歌唱活动――钓鱼（大班）

歌唱活动――钓鱼（大班）

  

目标

1、在愉快的表演活动中引导幼儿熟悉理解歌词，喜欢演唱歌曲。

2、愿意在活动中大胆表现自己，进行创编活动。

准备

钓鱼竿一根，帽子一顶。

过程

1、观看表演，进入歌曲所描述的情境。

教师头戴帽子，手持钓鱼竿，装做钓鱼的样子，等待幼儿因好奇而交头接耳或发出笑声时，教师故做神秘地对幼儿发出“嘘嘘”声。等幼儿安静下来后，再重复上述动作，等待幼儿再次作出反应。教师再次钓鱼，收鱼线，作沮丧或兴奋状。

2、讨论，理解歌词。

师：刚才你们看到我在干什么？你是怎么看出来的？我钓到了什么？

根据幼儿回答，教师夸张地做出沮丧和兴奋的神态。

3、师生表演，熟悉歌词及旋律。

（1）    配乐曲，教师完整表演一遍。

（2）    幼儿跟教师表演，边听教师念白。

4、学唱歌曲，创编最后两小节的歌词及动作。

（1）    教师演唱歌曲一遍。

（2）    幼儿边表演边演唱歌曲。

师：你们钓到了什么？

（3）    请个别幼儿上来钓鱼，其他