节奏乐――煎荷包蛋(大班)

节奏乐――煎荷包蛋(大班)

节奏乐――煎荷包蛋(大班)

  

 


设计意图:煎荷包蛋内容非常贴近幼儿生活,幼儿对其有丰富的认知经验。活动中发现幼儿喜欢随音乐敲敲打打,喜欢用身体动作表征音乐的旋律,感受音乐的愉快、欢乐的情绪,为此,我选择此活动。为激发幼儿学习兴趣和表现欲望,根据《纲要》要求:引导幼儿利用身边的物品开展艺术活动,选择自然物进行演奏。

活动内容:节奏乐《煎荷包蛋》

活动目标:

1、要求幼儿初步熟悉音乐旋律,学习用自然物体演奏乐曲,初步掌握自上而下的打法。

2、幼儿能看教师的指挥进行轮奏和齐奏,体验合奏的快乐。