大班早期阅读活动：哪里最安全

大班早期阅读活动：哪里最安全

  

 

 

一、活动目标

1、引导幼儿用正确方法有序地阅读画面语言和书面语言，提高阅读能力。（重点）

2、教育幼儿爱护图书，激发阅读的兴趣。

难点：借助记录方式，进行有目的的阅读。

二、活动准备

1、大图书一本，小图书人手一本。

2、人手一张“阅读记录表”和一支铅笔。

3、动物小卡片若干。

三、活动过程