有趣的水 活动名称:溶解
时间:2022-10-07 19:48:00
有趣的水 活动名称:溶解
活动名称:溶解 大班
主题:有趣的水
活动目标:
1、知道水的颜色、了解溶解的现象,并知道有些物质能溶解与水。
2、愿意积极的参加实验,对探索感兴趣。
活动准备:
盐、味精、糖、面粉少许、小石头、黄沙、黄豆若干、杯子每人一个,筷子每人一个
活动过程:
1、观察水的颜色
“在杯子中舀上水,观察水的颜色,水是什么颜色的?”
比较白纸与玻璃的颜色的区别,了解水是透明的,丰富词语:透明。
2、溶解
在味精、盐、糖、面粉中挑选一样放在你的杯子中,用筷子进行搅拌,看看会有什么结果?
味精、盐、糖、粉还看得见吗?
教师实验:将黄豆、黄沙、小石头分别放入水中,看看他们有没有不见了?
得出结论:有些东西能溶解在水里,有些东西则不能溶解在水里。
丰富词语:溶解、搅拌。
3、观察溶解后的颜色
“味精、盐、糖、粉溶解在水中后,水变成了什么颜色?”
请幼儿介绍溶解后水的颜色,进行比较,得出结论:味精、盐、糖放入水中溶解后水仍旧是透明的。粉放入水中溶解后 变成了白色的。
活动反馈:
在一开始的观察水的颜色时,有许多幼儿就把水的颜色说成是白色,我们就比较了白纸与玻璃的区别,白纸手放在后面是看不见的,但玻璃手放在后面是看得见的,这叫透明,经过这样的演示幼儿很快就理解了透明与白色的区别。在将黄沙放入水中后,水出现了颜色,幼儿就认为黄沙溶解与水,但在出示了小石头后,幼儿就更容易理解,溶解在水中的是上面的泥,而不是物质本身。幼儿在活动中通过实验,理解了溶解。学会了“溶解”“搅拌”词语。
推荐文章
- 幼儿园活动设计:借伞
- 幼儿园教案:小老鼠与大彩笔
- 大班语言活动设计:闪闪发光的话
- 幼儿语言:谈话《愉快的节日》
- 幼儿园教案:飞呀飞
- 幼儿园教案:十字路口
- 幼儿园教案:时光隧道
- 幼儿园毕业活动:欣赏诗歌―毕业诗
- 幼儿园教案:宝塔尖尖
- 幼儿看图讲述:《谁丢了皮球》
- 大班语言活动设计:散文诗《云彩和风儿》
- 幼儿园美术教案:有趣的积木娃娃
- 教学教案:欣赏马蒂斯的《红色中的和谐》和《红色的画室》
- 美术综合活动:春夏图
- 随珠弹雀
- 我的喂奶趣事
- 我与校服
- 12《失物招领》教学设计之四
- 生活很累的经典句子231句
- 小班数学教案模板好朋友对对碰
- 大班社会活动《教会孩子保护自己》故事脚本
- 最有个性的钉钉昵称 最火钉钉昵称341个