大班班级总结

大班班级总结

  

大二班班级总结

（2005年9月―2005年12月）

我们大二班的成员本着“谦虚诚恳，踏实肯干”的态度圆满的完成了一学期的工作，现小结如下：

一、密切配合、团结进取。

能够来到分园工作，有着无比的喜悦与憧憬，能够得到园长的信任使我们成为分园集体中的一员，能够和罗干事再次合作更是我们最大的幸福。因为她谦虚好学的精神影响着我们，务实礼让的品格感染着我们，所以在这样一位好领导的带领下我们只有努力、努力、再努力。

我们大二班的三位教师都是踏实肯干、不善言表的人，在工作中力求尽善尽美，却从不张扬。作为一名共产党员的我首先在思想上积极要求进步，时刻用党员的标准规范、约束自我。冯老师虽然年轻，却有着年轻人少有的成熟与稳重，工作中严格要求自己，不思进取。刘老师是一名临时工，孩子又小，爱人经常出差，母亲又长期患病，她却没有因为个人利益与集体利益发生冲突，总是默默地克服了各种困难，是我们主班的得力助手，虽然我们帮不上什么，但她却没有怨言，却是更加积极主动的配合我们，同样辛勤、真情地付出着。她们二位虽然不是党员，却具备了党员应有的甘愿奉献、不求索取的精神。尤其在建设分园的前期装修期间，我经常被园长派到分园定颜色、看样本、出图样，有时一两个小时、有时一个半天，这代表着班级的重任担负在她们两个身上。后期我更是完全的脱离了班级，全身心的投入到分园的环境布置中。虽然为分园设计大版经常到凌晨；虽然在周末的早晨经常被一个电话叫到分园；虽然清早6点到中午太阳暴晒直至晚间月色朦胧，仍在绘画户外地面；虽然炎热的夏天却奔走各大市场购买材料，但这一切都远不及她们二位所付出的劳累，在此真心的说声“你们辛苦了”！

平时工作中，我们密切配合，团结进取，有困难一起想办法解决，亲如姐妹。孩子在我们的共同教育下有了很大的提高，在不同层次上有了十足的进步。在今后的工作中我们将继续努力，争取使班内的各项工作完成得更加完美。

冯老师从参加工作起的五年里一直和我合作，我们三位的合作至今也已三年，所以我们之间有着不平常的默契与和谐。思想统一、步调统一、实践证明：我们是响铛铛的“金牌搭档”！

二、不断学习，提高自我。

新时代的教师必须是一个具有职业素质和信念的人，拥有理想，懂得孩子，能以自身的人格魅力去影响孩子；新时代的教师还必须是一个具有广博知识和文化底蕴的人，所以作为教师的我们更要不断学习，提高自我。

我和冯老师珍惜每一次外出学习和园本培训的机会，并利用业余时间阅读书籍、上网查询等多种途径了解当前的最新幼教信息，幼教理念，以便于更好的指导实际工作。在园内形成的良好的学习和研讨氛围中，我们收获着、进步着。

尤其在本学期园内组织的“教师才艺展示”活动中，更是学到了别人的优点，提高了自身的素质。我打破了以往突显美工和钢琴的特长，向新的方向迈进了一大步。此次才艺展示中我还和吉老师合作谱写了《爱洒蓝天》的歌曲，并将手风琴部分进行了配器，道出了幼教