小学新生入学“备忘录”

小学新生入学“备忘录”

小学新生入学“备忘录”

  再过一个多月,小学一年级新生就要入学了,孩子从幼儿园走向小学能适应吗?年轻的家长都有些困惑,不知开学前应做哪些有效的准备工作。记者采访了多年从事一年级教学的老师们,他们为家长开出了一份小学新生入学“备忘录”。

  心理上的准备

  家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下校园环境:这就是你今后读书学习的地方。如果孩子自己上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助他记住一些比较明显的标志,再告诉他一些交通规则。

  尝试着让孩子能静心地坐下来。孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的分科课程代替,游戏变成了长达40分钟的课堂教学,家长可以有意识地培养孩子静心地坐下来,开始时可以是20分钟,以后再逐渐延长。还可以布置一些小“作业”,如看看书、画些画等。

  物质上的准备

  与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。准备的学习用品包括:双肩书包,颜色要鲜艳、醒目,便于汽车司机识别,可以保证孩子过马路时的安全;文具盒,功能不要太多,简单为好,以免分散孩子的注意力;铅笔,以2H为最好,软硬适中,同时在铅笔上用不干胶贴上孩子的姓名,因为据老师反映,有时一天课上下来能捡到许多铅笔,又无人认领;橡皮,最好是绘图用的较软的那种,孩子能擦得干净;一个16K的垫纸板等。

  准备一个小闹钟,并教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间,调整孩子的生活起居习惯,养成准时就寝、准时起床的习惯。

  为孩子制作一张作业正确率统计表。做完作业由孩子自己检查,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。

  习惯上的准备

  培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,带齐学习用品。开始孩子会手忙脚乱,丢三落四,家长要耐心地从旁多加指点,可先做示范,再让他重复着做一做,孩子就不再依赖父母了。

  教会孩子吃饭时的好习惯。每学期开学后,老师都会发现有的孩子自己不会吃饭,地上桌上到处撒,而且一顿饭磨蹭很长时间,影响午休时间。老师们特别提出,希望家长在假期中逐渐缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。

  开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,要养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;做作业前先复习老师讲课的内容;预习明天将要教的内容等。

  科学家研究证明,一个习惯的养成需要21天。现在的孩子智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯有一个养成过程,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”