托班幼儿礼仪教育
时间:2022-10-11 01:12:54
托班幼儿礼仪教育
托班幼儿礼仪教育
小小(2)班
一、现状分析
礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。它是德育的一个重要组成部分,
是道德修养的外在体现,是一个国家文明的标志。 随着社会的发展,交往的日益增多,人们对礼仪的需求也越来越高,良好的礼仪是人必备的基本素质。幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。幼儿的思维具有直觉行为和具体形象性,易受外界影响和支配,特别具有易感染、易暗示等特点。礼仪教育通过让幼儿亲身感知、实践,逐步培养幼儿良好道德素养,促进幼儿全面和谐平衡地发展。
二、目标
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