小蝌蚪找妈妈（托班）

小蝌蚪找妈妈（托班）

  

小蝌蚪找妈妈（语言）

活动目标：

1、          在有困难时能进行语言求助。

2、          激发参与活动的积极性。

活动准备：胸饰魔法场景，配班教师扮演魔法师

活动重点：学说“请你帮帮我。”能力弱的幼儿学说“帮帮我。”

活动过程：

一、     引题

“小小蝌蚪水里游，摇摇尾巴点点头，妈妈、妈妈在哪里，宝宝找你不停留。”（念儿歌进场）

“咦？妈妈是谁呀？我们去找找吧！”

二、     过程

1、          教授咒语“请你帮帮我！”，并讲解游戏规则。

2、          教师引导幼儿游戏

3、          拼图