说课稿春天，你好

说课稿春天，你好

  

　一、主题活动名称：
　　明天出版社山东省幼儿园教育活动教材中班下学期主题四《春天，你好》中的一个活动：醒来了。

　　二、活动目标：
　　1.激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇，萌发幼儿对文学作品的兴趣。
　　2. 发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力。
　　3. 帮助幼儿记住故事主要情节，简单了解几种常见动物与季节变化的关系。

　　三、活动准备：
　　1. 幼儿已有冬天动物冬眠及春季天气特征的知识经验。
　　2. 故事课件，小鱼、青蛙和小蜜蜂的头饰，幼儿操作卡片。
　　3.《郊游》磁带、轻音乐、磁带、录音机。

　　四、重点和难点：
　　重点是引导幼儿记住故事的主要情节，学说动物间的对话，发展幼儿的语言表达能力。
难点是激发幼儿产生主动探索小动物的好奇心，产生爱惜小动物，保护小动物的情感，并对文学作品产生一定的兴趣。

　　五、活动内容分析：
　　《醒来了》这一活动是主题《春天，你好》中的第五个活动，前面的四个活动，如《春游去》、《春回大地》、《郊游》等都已让幼儿充分感受到了春天给人们带来的快乐,春天的勃勃生机,使幼儿进一步萌发了对大自然的热爱之情。尤其是小动物