《学做家务》教学设计
《学做家务》教学设计
《学做家务》教学设计之一
佚名
教学目标
1、能把学做一件家务事的过程写清楚,做到语句通顺,意思连贯
2、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做
教学重点和难点
教学要点: 把劳动的过程写具体
教学难点: 文章要有开头和结尾
课时安排: 2课时
第一课时
(一)教学目标
1、了解做家务的经过,把事情基本说清楚。
2 、培养学生热爱劳动的好习惯
(二)教学经过:
一、课前谈话,激发写作兴趣
1、聊聊自己在家里的生活情况,会哪些家务活并交流做家务的感受.
在学做家务的过程中,你感到最困难、最有趣的是哪一次?遇到什么困难?出了什么"洋相"?是怎样克服和改进的?
2、要求写下你做家务的经过,你会怎么写? 学生自由发言
二、我们看看范例是怎样写的?(读范例,懂得写学做家务事的方法和要求)
学生总结写作方法:这次作文是写什么的,要求是什么,要注意什么
老师归纳
写作内容:学着做的一件家务事
写作要求;把做事的经过写清楚
注意事项:写之前要先想好
(1)写哪一件家务事?
(2)这件事什么时候在什么地方和谁一起做的?
(3)做的过程有没有遇到困难?有了困难又是怎样克服的?
3、选好内容后,请同学们自己定一个作文题目,开始动手写作
三、学生自己作文,教师巡回指导。
重点对作文能力较差的学生进行个别辅导
第二课时
教学目标
1、完成作文,并进行适当的修改,使文章连贯通顺
2、从劳动中获得快乐,明白自己的事情自己做,培养生活自理能力
教学经过
(一)学生继续作文,教师巡回指导,初步完成后,先同桌相互检查评论.
(二)再由学生推荐觉得写得好的文章,全班评议
1 、用投影仪投影文章
过程有没有写清楚?开头和结尾有没有写好?学生自由提修改意见!
选出你觉得好的文章,说说好在哪里?
2、各自修改作文,再抄到作文本上
《学做家务》教学设计
- 丑菊 - 小学四年级语文教案
- 镜泊湖奇观 - 小学四年级语文教案
- 新型玻璃 - 小学四年级语文教案
- 打赌* - 小学四年级语文教案
- 登山 - 小学四年级语文教案
- 16《朱飞回来了》
- 《新型玻璃》第二课时教学设计
- 10《颐和园》
- 《五彩池》教学设计
- 《观潮》第二课时教学设计
- 《昨天,这是一座村庄》教学设计
- 《五彩池》教学设计
- 《积累・运用四》第一课时教学设计
- 《早发白帝城》教学设计
- 风筝
- 高危妊娠的营养保健
- 中班语言活动:诗歌仿编《梳子》
- 如何给孩子找合适的幼儿园
- 哄男人的甜言蜜语句子258句
- 中班美术教案《端午龙舟乐》反思
- 仪器仪表公司品牌宣传朋友圈文案30句
- 茶叶批发市场宣传推广文字31句
- 酒楼服务朋友圈文案40句
- 好听气质昵称408个
- 中班美术活动《家务小助手》教学设计反思
- 关于家里来了客的 教案 《品德与社会》教学设计
- 关于我随爸爸去做客的教案 《品德与社会》教学设计
- 关于做事不拖拉的教案 《品德与社会》教学设计
- 一年级下册品德与生活《温暖的家》教学设计
- 小学数学关于做家务的教案 教学资料 教学设计
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之九
- 15、《雪地里的小画家》教学设计及评点
- 15、《雪地里的小画家》第一课时教学设计之三
- 《雪地里的小画家》第一课时教学设计之二
- 15、《雪地里的小画家》第一课时教学设计之一
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之十一
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之八
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之六
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之五
- 15、《雪地里的小画家》教学设计之四