正视自己的孩子，是需要勇气的
正视自己的孩子，是需要勇气的
值得深思的两个实例
实例一 B男孩5岁，父亲是医生，母亲是美容师。该男孩在婴儿时很乖、很少哭，其外婆觉得异常，要父母引起重视，但是其父母不以为然。
男孩1岁时不会坐，更不用说走了，去医院检查为软骨病。
2岁时，开始叫爸爸，叫了5个月，而且走路经常摔跤，医生诊断为：运动发展迟缓。
4岁上幼儿园，由于口齿不清、脾气暴躁，没有小朋友与他玩，外婆带他去医院检查，说语言发展迟缓。然而，该孩子父亲认为这都不是病，他仍按照正常儿童的发展给儿子买书看、买玩具玩。
快5岁时，情况仍没有好转，其外婆顾不得与女婿的不快，硬是带外孙去一家较有权威性的儿童中心咨询。最后诊断为：运动发育迟缓、语言发展迟缓、还有弱视。并进行了有关的治疗，3个月后B男孩进步显著，他父亲开始正视自己的儿子了，其外婆说，如果早一点正视，早一点干预，情况还要好。
实例二 A女孩3岁，母亲是幼儿教师，父亲是外企的高级技术人员。因为女孩早产、体弱，其母亲特为她辞职，在家看护她。
2岁时，一般孩子都能自如地走，还能说简单的词语，而她要人搀着才能走，会“呀呀”发声，却不会语，她母亲自责没有好好地教。
有一次，该女士的同事带着与她女儿同龄的孩子到她家玩，并诚心地提醒：您女儿与同龄儿童有差距，最好去医院咨询一下。该女士听了非常不高兴。
现在，3岁的A女孩只会叫妈妈、爸爸，该女士有点着急了。去了两家医院，都说A女孩智力有问题，该母亲忌讳说她女儿有智力问题，她认为，孩子的父亲智商很高，不会生“戆徒”的。后来，一家市级医院的医生告诉她，A女孩各方面发展都迟缓，需要特殊的治疗和训练，她总算接受了。
敢于面对现实的另两位母亲
A母亲告诉我，当她听到做医生的朋友在路上指着她女儿走路的样子说有问题时，她有整整4个月忐忑不安。见到有经验的老人或朋友她就侧面询问；看到同龄的孩子在前跑，她就仔细观察他们的跑姿与女儿有什么不同。然而，听到的都是“没事”的安慰语。
直至，她看到有关报道，说孩子2岁前施行髋骨正位手术，可不留下后遗症。当时她女儿还有2个月就满2岁了。她鼓起很大的勇气才去医院做彻底检查，果然是“髋骨脱位”。
她瘫坐在医院的长凳上。但是她欣慰的是：没有错过治疗的关键期。
B母亲也说了她的经历：当心理医生对她儿子做了全面检查后说，你孩子的智力等因素不如其他孩子，父母应适当放低对他的要求。
当时她思想很矛盾，但最后还是按医生所说的去做了。不再要求儿子的成绩一定要在85分以上，只要儿子尽到努力就行。
结果，测验、考试时，紧张造成的遗尿现象没有了。他喜欢绘画，他母亲就送他上美术学校，一坐就是2小时，也不见老师反映他“多动”。至于文化课程，他也基本能及格了。
儿子轻松，母亲也高兴。但是，逢年过节，亲朋满座，谈及孩子情况时，她就有惭愧感，不是借故离席就是转移话题。后来，时间一久，她的心理也调到了“平常心”状态。
所以，要正视自己的孩子，父母首先要克服自己心理上的各种障碍，才能有勇气去面对现实，作出切合实际的设想。
一旦，父母能做到了，那么，最开心的是孩子，最得益的也是孩子。
方 振