幼儿教师写作基础

幼儿教师写作基础

  

写作基础（一）

文体格式与写作要求：不需加标题，结构由称呼、正文、祝语、落款和附件几部分组成。称谓部分不要以“亲爱的先生”或“尊敬的负责人”开头。最好是你希望去的某部门负责人，如不了解对方，也可写“策划部经理先生”

正文部分：谈论你对该公司的了解，如：谈谈某广告公司的客户、业绩。

1.        明确提出申请什#么职位。

2.        表现出你有某种特殊的兴趣和训练，并让对方意识到这可能会为公司带来好处。重点应放在你能为公司具体做些什么上。

3.        须在信的结尾处说明你的联系地址、邮编、电话。祝辞部分与落款部分同其他信件。

4.        附件：身份证、毕业证有关著述、获奖证书、创作作品等。

*读后感：先提出近读**颇有感触之类的引辞，以之带动对全篇内容的总观感、然后紧扣原文内容、联系实际，结合个人感受纵谈，最后收口概括。篇幅可长可短，可就其中一个问题谈想法，也可写成系统见解。

*自我鉴定：（一）文体概述：~是对自己某一时期内的政治思想、工作情况、学习情况进行简要评述的文体。

（二）文体格式与写作要求：一般由标题、正文、落款三部分构成。

・标题。一般用“自我鉴定”书写。

・正文。详细地对个人情况全面评价。例如：“本学期以来，本人在……”然后就进一步与成绩方面作简要介绍，先政治方面，后业务方面；接着写缺点与不足；另一部分内容即表态，对今后决心愿望作一概要提示。

・落款。签名并署上年、月、日。（今后当加以改进、发扬成绩，克服缺点争取更大贡献。）

*述职报告：（一）是下级机关任职人员向上级机关汇报任职情况的陈述性公文。

（二）文体格式与写作要求：一般由标题、称呼、正文、结语、落款组成。

・标题。第一行居中位置写出“述职报告”或“**年~**年述职报告”。

・称谓。第二行顶格写出上级组织名称，后加冒号，以引领下文。

・正文。主要有基本情况介绍（工作学习情况、并对工作的主客观条件，有利不利因素、以及工作的环境和基础进行分析）成绩、缺点、经验与教训，今后打算。

・结语。一般可写上“以上述职报告请甥、审阅”字样。

・落款。

*毕业论文。无固定格式。常见结构如下：标题，目录、内容提要、正文、参考文献。

・标题。点化主题，铸成氛围。常见如“浅论**的**特色”、“简析〈〈***〉〉的艺术特色”。

・目录。目录在短论文中并不出现，但对于较长论文则精华毕现，有索引之效，目录应标明页数，便于查检。