马宇歌,一个深入无数人心的中国女孩

马宇歌,一个深入无数人心的中国女孩

　　这个暑假，辞别18岁的马宇歌（mayuge），2006年夏季又去了8个省（直辖市、自治区）：6月23日离京奔浙江，6月30日由上海返抵北京；7月27日又离京奔湖南，8月5日返抵北京；8月6日最后再次离京奔西藏，经青海、四川，在重庆做船顺流直下，进入湖北，从雄伟的三峡大坝上来，20日傍晚驱车直抵鄂首武汉。当晚，记者在东湖一间茶肆见到了这位西来之客。一眼望去，太阳晒黑了皮肤、上下藏饰装扮、身材挺拔、健壮俊俏，可谓英雄与美集为一身。难忘的是，她小小人生第三次来登黄鹤楼，马宇歌阳光灿烂的笑容背后，给我留下的那番过人经历令人赞叹不已。

　　在本报的盛邀下，这个网上很容易找到的、人称"少女徐霞客"、有清华"小侠女"之谓、又被广泛誉为"中国素质教育成功典范"的北京女孩马宇歌，昨夜她乘火车北归之前，莅临武汉市第十一中学，于2006年8月21日上午与校内功课最棒的理科实验班全体56名同学，进行了一场气氛活跃的面对面交流。效果极佳，师生反响热烈！

　　马宇歌（左）和次仁白珍（右）情同手足。

　　一、读万卷书才能行万里路

　　1997年暑假，正上小学4年级的10岁马宇歌，由于父母都在上班，她从北京只身去南京会见一个大朋友。这个阿姨想写一本有关马宇歌成长历程的书，特别邀请她到家中作客访谈。马宇歌则藉此机，顺访了自己在大江南北的一些朋友。

　　有了第一次只身离开北京，到达苏皖两省、4400多公里、连续28天圆满的独自游历，小宇歌探索大千世界的心扉，一下子被彻底打开了。从此，她在父母的赞同支持下，利用假期开始不停地独立闯南走北。

　　10岁那年，宇歌给自己拟订计划，到14岁只身走完中国大陆所有省（直辖市、自治区），实现"读万卷书，行万里路，交万名友"的非凡理想。

　　靠着"初生牛犊不怕虎"的这股闯劲，利用长假和周末，宇歌在13岁那年提前完成计划，只身走完了全中国31个省的200多个地方，行程长达30万公里，交了1万余名朋友，写下40万字的随行日记。

　　在去过的这些地方中，既有富裕的大城市，如上海、天津、重庆、广州、哈尔滨、温州等，也有较贫困的地区，如湖北大别山上的罗田县、青海的湟中县、宁夏的同心县；既有革命圣地，如延安、井冈山等，也有地形地貌十分独特的边陲要塞，如东北的大小兴安岭，东海上的舟山群岛、西藏、新疆、海南岛等，包括三军哨所。每到一处，深入当地人家，与人同吃同住，感受不同风俗民情，结交四方之士。马宇歌由此学到了书本上永远也接触不到的有益知识和本领，对一个孩子的茁壮成长弥足珍贵！

　　"一个漂亮的小女孩当初的个子那么一点点，任她只身走天涯，安全吗？年龄太小，到的地方再多，感受不深的话，不也等于白去吗……"智者不免提出质疑。

　　宇歌的父亲希望孩子在行走中认识一个真实的社会，从中积累更多的人文知识；马宇歌则随着行走和思想的不断深入，越来越感觉自身渺小，只望通过行为感染更多的人和朋友，都来努力自强自立。因为生活真实的一面，其实最终是要依靠自己流汗去闯才能获得真知灼见的；别的都是过眼烟云，十分不确定，加上"道听途说"或"以讹传讹"，有些根本靠不住。

　　她边走边写，边走边交朋友，每次旅程结束后，把自己的日记整理出来随时发表，资助一些需要帮助的人。

　　如今，每到一个地方，马宇歌都会有针对性地做番调查，把素材以日记的形式深入记载下来，以便更广泛地了解社会。今年暑假，她率8名清华的以及她招徕的外校学生，组成了一个临时调查小支队，对湘西"村镇建设中的能源问题"进行了调研。

　　马宇歌说，行万里路，始于读万卷书。马宇歌在父亲的引导下，从小喜爱阅读课外书籍，童话、文学、历史、科学、哲学、艺术、政治、社会、军事、经济等，陆续深入，中英文本方方面面有意尽量广泛涉猎，并且还按计划，依次完成了爸爸指定领域最值得阅读的一些书，有些长期反复阅读高达三遍，细致做了读书笔记。她看得多了，自然就有了想出去亲自领略一番的强烈念头。直至而今，马宇歌每次出行仍然手不释卷，真正是在"读万卷书，行万里路，交万名友"。

　　二、朋友，旅途中最美的风景

　　马宇歌去的大部分地方，是受从未见过面的朋友邀请。她拜会全国各地有志、有为的同龄人，也结交各色成年人，其中不乏教育家、政界名人和海陆空部队官兵，宇歌向所有人讨教，从他们身上找到了学习的榜样和相比人家，自身存在的种种差距。真正显现出了身为大方家的一名小女子，那种自律健壮成长的气魄与胸怀！

　　昨日在武汉十一中，有同学问起她行万里路的目的时，马宇歌答道："行万里路是为了见朋友和认识一个真实的社会，进而在这个过程中锻炼自己的处事应变能力、与人交往能力，打开视野，同时把狭隘的小小个人融于天下无数英雄和壮美的山河之中，促使自己不断进步。"

　　马宇歌说，这得感谢父亲，是他放手让自己行走得如此久远。在马爸爸看来，安全总是相对的，不完全由外界环境决定，最主要的还是取决于自身能对环境变化表现出应对能力。这就要求自己首先能够适应复杂的社会环境，锻炼和掌握应对社会的本领。