观察反思

观察反思

  

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观察与反思

班级：大一班

时间：2006-3-24

地点：大厅

活动内容： 幼儿的投入

记录者：

观察记录：

 主题活动前讲评中，向小区的负责人提出了“小区中要有春天的景象”的要求。幼儿欣然答应了下来。

活动开展了一段时间后，发现全部的工作人员都在忙碌的建构建筑物，唯独绿化没有工作人员。于是，教室介入直接问负责人：“负责人，小区绿化今天是由谁负责的？”负责人小龙皱着眉头回答：“我是请大龙造绿化的。”一旁的大龙抢着说：“这个积木搭绿化又不好看的。”“那，除了用这些积木搭绿化外，还可以使用什么呢？”大龙依然投入在一些木制的积木中，而负责人小龙听了我的话，奔入了材料超市中。

游戏过半，我再次来到了“美丽小区”。发现幼儿已经用现有的塑料草坪和塑料花朵在小区的中间建构一块绿地，绿地上只有一朵是利用废旧材料制作的花朵，我想可能是刚才在