六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生好词好句

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生好词好句

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生好词好句

1、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生好词好句

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生好词好句

好词:

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

好句:

1、我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。

  2、伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。

  3、这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。

  4、他没有回答我,只把枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

  5、伯父逝世以后,我见到他家的佣女仆阿三。

  6、阿三是个工人的妻子,后来她丈夫失了业,她愁得两只眼睛起了蒙,看东西不清楚,模模糊糊的像隔着雾。

  7、她跟我谈起伯父生前的事情。

  8、她说:周先生病得那么厉害,还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活儿。

  9、就在伯父逝世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。

  10、那时候,每到周末,我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。

  11、这一天,吃晚饭的时候,伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。

2、二年级语文上册第21课雪孩子好词好句摘抄

二年级语文上册第21课雪孩子好词好句摘抄

词语

一连:表示动作连续不断或者情况连续发生,强调数量多或时间长。

担心:放心不下。

赶快:抓住时机,加快速度。

呛人:有刺激性的气体进入呼吸器官使人感到难受。

终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。

水淋淋:形容物体上水往下滴。

激动:因受刺激而冲动。

水汽:呈气态的水;水蒸气。

句子

1.雪,下个不停,一连下了好几天。

2.这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:妈妈,妈妈,我也要去!

3.小白兔添了柴,把火烧得旺旺的,屋子里渐渐暖和了。他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。

4.小白兔,小白兔!你在哪里?

3、二年级语文上册第12课坐井观天好词好句摘抄

二年级语文上册第12课坐井观天好词好句摘抄

好词:

回答:对问题给予解释;对要求表示意见。

坐井观天:坐在井里看天。比喻目光狭小,所见有限。

大话:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。

无边无际:广大而看不见边际。

好句:

1.青蛙说:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

2.小鸟也笑了,说:朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看看吧。

1、小朋友从小就要博览群书,不能只看一种课外书,否则很容易成为坐井观天的井底之蛙被人笑话。

2、我要到外面的世界看看,不能坐井观天。

3、青蛙坐井观天,所以不知道天有多高地有多宽。

4、蛙坐井中,终日沉醉于头顶上一方蓝天的美景。于是井底之蛙便被人讥笑为眼光狭小、见识浅薄者。但我想,坐井观天未尝不可,因为它是跳出井外,观赏浩瀚星河的基础。

5、学习不仅是学书本上的东西,还需要在生活中实践,才不至于坐井观天。

6、我们要认真学习各门功课,不断开阔眼界,增长见识,决不能坐井观天。

7、你不出去看看外面的大世界,整日里就知道坐井观天、闭门造车,这样下去是不会有好结果的。

4、二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄

二年级语文上册第10课日月潭好词好句摘抄

描写日月潭的好词:

展现、周围、轻纱、附近、晨星、倒映、清晰、朦胧、隐隐约约、群山环绕、树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、

描写日月潭的好句:

①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭四周群山环抱,重峦迭嶂,潭水碧波晶莹,湖面辽阔,群峰倒映湖中,优美如画。每当夕阳西下,新月东升之际,日光月影相映成趣,更是优雅宁静,富有诗情画意。

  山含黛,水流蓝,在高出海平面760米的群山环抱处,突现一潭,潭水环绕青山转,青山倒插水底来。山中有水,水中有山,此胜景酷似天池却又并非天池,而是位于祖国宝岛南投县渔池乡的日月潭。

感受着青山拥碧水,明潭抱绿珠的美丽景观,如痴如醉。此时,清光满湖,碧波素月,宁静清雅,置身其中,如临仙境,似梦似幻。

  蓝天、白云、青山、碧水,可谓花香鸟啾、林木葱笼、水天浮云、满湖碧绿。文武庙、玄光寺、玄奘寺、慈恩塔,还有涵碧楼、大涞阁、泛丽雅等众多景点和著名建筑点缀其间。

  日月潭的美,从早晨到黄昏,从春夏到秋冬,四季如春,一日四景。清晨,日月潭披上了一层轻纱薄雾,荡漾着朦胧的美;每当旭日从山峦临空,潭中倒映出山峦树影,随着鱼鹰掠过水面,激起碧波荡漾;夕阳西下,落霞于潭中闪耀出万道金光;夜幕低垂,山野别墅的灯光倒映在潭水中,随着晚风拂来,变幻出多彩的夜景。古人欲把西湖比西子,莫忘日月潭亦是美人。

5、二年级语文上册第22课狐假虎威好词好句摘抄

二年级语文上册第22课狐假虎威好词好句摘抄

词语

狐假虎威:先秦时代汉族寓言故事。

假:借。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以狐假虎威来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。

茂密:(草木)茂盛而繁密。

寻找:为了要见到或得到所需求的人或事物而努力。

逮:捉,捕,用于口语。

骨碌碌:形容很快的转动。

愣:呆,失神。命令:上级给下级的指示。

威风:使人敬畏的声势或气派。

神气活现:形容自以为优越而表现出很威风、很有气派、很傲慢的样子。

半信半疑:一半相信,一半怀疑。又信又不信,对事物的真假不敢肯定。

东张西望:四处张望。

大摇大摆:走路时故意把身体摇来摇去。形容一副高傲的心态。

句子

1.狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子问老虎:你敢吃我?

2.老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!老虎被蒙住了,松开了爪子。

3.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

6、三年级语文上册第15课搭船的鸟好词好句摘抄

三年级语文上册第15课搭船的鸟好词好句摘抄

好词:

船蓬、蓑衣、摇着橹、翠绿、

悄悄地、冲进、衔着、吞下去、捕鱼

搭(dā)搭配 搭车 搭台

亲(qīn)亲朋 亲自 亲爱

父(f)父亲 祖父 神父

沙(shā)风沙 沙滩 沙土

啦(lā)好啦 错啦

夫(fū)渔夫 农夫 车夫 轿夫

响(xiǎng)影响 音响 响声

翠(cu) 翠绿 翠竹 翠鸟

嘴(zuǐ)嘴巴 张嘴 多嘴

悄(qiāo)悄然 静悄悄 悄悄话

吞(tn)吞吐 吞咽 忍气吞声

哦( )吟哦 咏哦 哦呀

捕(bǔ)追捕 捕捉 捕获

好句:

它一下子冲进水里不见了。可是没一会儿它又飞出来了。红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。

海盗船就像发疯了一样,我的手紧紧地握住栏杆,感觉自己一会儿像一只飞翔的小鸟,一会儿又像要从船上掉下去似的。

感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然,热爱自然的美好情感

7、三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄

三年级语文上册第27课一个粗瓷大碗好词好句摘抄

好词:

陈列 结束 容易 消灭 为难

艰苦 危险 不禁 清楚 侦察

好句:

1、中国人民革命军事博物馆里,陈列着一个粗瓷大碗,是赵一曼在东北抗日联军中担任团政治委员时用过的。

2、通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。

3、这一个粗瓷大碗如此精致,是多么的漂亮啊!

8、三年级语文上册第21课大自然的声音好词好句摘抄

三年级语文上册第21课大自然的声音好词好句摘抄

好词:

冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩缤纷 五光十色

妙mio(绝妙、奇妙、美妙)

演yǎn(表演、演奏、演讲)

奏zu(演奏、奏乐、伴奏)

琴qn(手风琴、钢琴、电子琴)

柔ru(柔和、柔软、刚柔相济)

感gǎn(感受、感想、感动)

受shu(感受、接受、受宠若惊)

激jī(激动、激昂、刺激)

击jī(击打、击鼓、击败)

器q(乐器、武器、服务器)

滴dī(雨滴、滴落、一滴水)

敲qiāo(敲鼓、敲门、敲敲打打)

鸣mng(虫鸣、鸣叫、鸣谢)

好句:

1.春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

2.是一位自然科学家。春是播种的季节,农民们都在播种稻谷,田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的,春来自大自然,大自然受春的影响而丰富多彩。春更是神奇的,还有许许多多的美景等着我们去挖掘。

9、三年级语文上册第19课海滨小城好词好句摘抄

三年级语文上册第19课海滨小城好词好句摘抄

好词:

滨bīn(海滨、湖滨、滨海)

灰huī(灰色、灰白、灰心丧气)

渔y(渔民、渔业、渔翁得利)

遍bin(遍地、遍及、漫山遍野)

躺tǎng(躺在、躺倒、躺下)

载zi(满载、载货、满载而归)

靠ko(靠岸、依靠、无依无靠)

栽 zāi(栽树、栽植、栽跟头)

亚y(亚热带、亚军、东亚)

夏 xi(初夏、立夏、夏令营)

除ch(除了、除法、删除)

踩cǎi(踩到、踩泥、踩高竿)

洁ji(整洁、洁净、冰清玉洁)

好段:

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

  小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。

  小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。

10、四年级语文上册第8课蝴蝶的家好词好句摘抄

四年级语文上册第8课蝴蝶的家好词好句摘抄

好词:

低沉、震撼、喧嚷、轻盈、素洁;

好句:

天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,到处都是湿的。

麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿自已已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

它们的家一定美丽而香甜,不像家雀儿似的,一下雨就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。一定是这样的。

她的话说得倒是不错,但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在哪里。谁要是能说给我,我就不着急了。

11、四年级语文上册第4课繁星好词好句摘抄

四年级语文上册第4课繁星好词好句摘抄

  繁星好词好句好段摘抄

  导语:《繁星》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些零碎的思想收集在一个集子里。下面是小编收集整理的繁星好词好句好段摘抄,欢迎参考!

  繁星好词摘抄

  颂赞 朦胧 憔悴 缥渺 嗔恨 慰乐 潺潺 料峭 堪怜 禁锢 缄默 萎谢 郁倦 黯谈 凄动 迷惘 寥廓 诓弄 壅塞 踽踽 怅惘

  长昼无人、急管繁弦、酒阑人散、危岩独倚、曲曲折折、平平荡荡、耐人寻味、羽翼长成、

  诗情画意、频来入梦、心生厌烦、钓矶独坐、万缕柔丝、柔波如醉、光雾万重、迷糊恍惚、

  遥遥导引、飒飒天风、酬应众生、枯叶戚戚、琤琤琴韵、狂舞酣歌、花好月圆、甘泉潺潺

  躇踌满志、起伏不定、逾山越岭、当胸一箭、参天凌云、匹马单刀、落花飞絮、苍皇急遽

  握手拍肩、笑谈轻敌、生生死死、清泪沾裳、曼声低诵、徐徐琴弦、浓雾塞窗、微风吹卷

  繁星好句摘抄

  1、繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

  2、梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己,灵魂里的密意和隐忧。

  3、造物者假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许,我要至诚的求着:在我母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。《春水、一0五》

  4、婴儿是巨大的诗人,再不完整的语言中,吐出最完全的诗句。《繁星七四》

  5、舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。

  6、童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。《繁星二》

  7、镜子对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。

  8、我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!

  9、舆论的.花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。

  10、空中的鸟!何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。

  11、母亲啊!撇开你的发愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安置。《繁星、三三》

  12、黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。

  13、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。

  14、向日葵对那些未见过白莲的人 承认他们是最好的朋友白莲出水了 向日葵低下头了 她亭亭的傲骨 分别了自己

  15、我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。

  16、醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运。

  17、婴儿是巨大的诗人,再不完整的语言中,吐出最完全的诗句。《繁星、七四》

  18、婴儿,在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言,从最初的灵魂里带来,要告知世界。《春水xx》

  19、人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿。

  20、母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。《繁星一五九》

  21、嫩绿的芽儿 和青年说 发展你自己! 淡白的花儿 和青年说 贡献你自己! 深红的果儿 和青年说 牺牲你自己!

  22、生离是朦胧的月日 死别是憔悴的落花 心灵的灯 在寂静中光明 在热闹中熄灭

  23、当青年人肩上的重任突然卸去时,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!《春水一00》

  24、发明新海洋的,不是那滚滚的波浪,却是它底下渺小的泥沙《繁星、一五一》

  25、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!

  26、家乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。《繁星、二八》

  27、也许,也许众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。

  28、幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人。

  29、幸福的花枝,在命运的神的手里,寻觅着要付与完全的人。

  30、残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?​

12、四年级语文上册第10课爬山虎的脚好词好句摘抄

四年级语文上册第10课爬山虎的脚好词好句摘抄

好词:

虎hǔ(老虎、虎口、壁虎)

操cāo(操心、操办、操劳)

占zhn(占领、占有、攻占)

嫩nn(嫩绿、嫩草、娇嫩)

顺shn(顺风、顺水、通顺)

均jūn(均匀、均衡、平均)

叠di(重叠、叠加、叠印)

隙x(缝隙、空隙、乘隙)

茎jīng(茎叶、细茎、花茎)

柄bǐng(叶柄、话柄、刀柄)

萎wěi(萎谢、萎靡、枯萎)

瞧qio(细瞧、小瞧、瞧不起)

固g(固定、固然、固执)

好句:

1.如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

2.不要瞧不起那些灰*的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

3.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰*。不要瞧不起那些灰*的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

4.爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙。

13、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及词语理解

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及词语理解

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

殡 殡仪馆 出殡 殡葬

悼 追悼 悼念 悼词

唁 吊唁 唁慰 电唁

囫囵 囫囵 囫囵吞枣

翰 约翰 文翰

镊 镊子 手术镊

硼 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷 敷药 冷敷 敷贴

逝 逝世 流逝 远逝

理解词语

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

14、六年级上册27课我的伯父鲁迅先生多音字与近反义词

六年级上册27课我的伯父鲁迅先生多音字与近反义词

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

多音字

挨:i(挨打) āi(挨门挨户)

更:gēng(半夜三更)gng(更多)

扁:biǎn(扁担)piān(扁舟)

号:ho(怒号)?ho(号召)

扎:zā(包扎)zhā(扎破)zh(挣扎)

近义词

追悼哀悼 爱抚抚摸 惊异诧异

爱戴尊敬 羞愧惭愧 悔恨懊悔

慈祥慈爱 保存保留 枯瘦消瘦

深奥深刻 恍然大悟茅塞顿开

囫囵吞枣一知半解 张冠李戴颠倒是非

饱经风霜饱经沧桑

反义词

羞愧自豪 爱戴憎恶 团聚离别

慈祥严厉 深奥浅显 枯瘦健壮

详细简略 囫囵吞枣细嚼慢咽

恍然大悟百思不解 饱经风霜养尊处优

15、六年级语文上册5课七律·长征好词好句摘抄

六年级语文上册5课七律长征好词好句摘抄

好词:

崖y(悬崖、山崖、断崖)

渡d(渡口、渡江、渡船)

索suǒ(索取、搜索、铁索)

文学常识

七律是七言律诗的简称。是诗的一种,每篇共有八句,每句七个字;偶句末字押韵,中间四句对仗;分为四联,每联两句,分别是首联、颔联、颈联和尾联。

16、六年级语文上册4课花之歌好词好句摘抄

六年级语文上册4课花之歌好词好句摘抄

好词:

1 . 光彩夺目:形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

2 . 幽美:幽静;美丽;幽丽。

3 . 狂涛巨浪:比喻剧烈的社会运动。

4 . 锦缎:一种华丽的丝织品,其上有用金银线织成的凸花。

5 . 迤逦:指唱歌声和鸟鸣声的悠扬圆转。

6 . 徜徉:犹徘徊,盘旋往返。

7 . 颀长:细长;修长。

8 . 嫣然:美好的样子。

9 . 鬓角:人的头两侧的区域,在眼和前额之后,颧弓之上,耳之前。

10 . 沉默寡言:不声不响,很少说话。

11 . 矗立:高耸直立。

12 . 凝望:注目远望。

13 . 迟滞:迟缓不进,停滞不前。

14 . 交头接耳:形容两个人凑近低声交谈。

15 . 贪婪:对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。

好句:

1 . 大雨在窗外倾泻着,海涛惊人地吼叫着,天宇充满了激昂的叫嚣。但是道静什么也不知道。

2 . 沉沉的黑夜,海愤怒地冲击着岩石,发出惊心动魄然而又单调寂寞的声响。

3 . 上弦的月亮已经弯在天边,除了海浪拍打着岩石的声音,海边早已悄无人声,可是这两个年轻人还一同在海边的沙滩上徘徊着、谈说着。

4 . 月在出来了,他们还沿着海滩散着步。温和的海风轻轻吹拂着,片片乌云在天际浮游着。

5 . 迷人的爱情幻成的绚丽虹彩,随着时间渐渐褪去了它美丽的颜色。林道静和余永泽两个年轻人都慢慢地被现实的鞭子从幻觉中抽醒过来了。

6 . 人在痛苦的时候,是最易回忆往事的。林道静一边哭着,一边陷入到回忆中她怎么会一个人来到这举目无亲的地方?

7 . 因为这时她已经长成了一个颀长、俊美的少女。她的脸庞是椭圆的、白皙的、晶莹得好像透明的玉石。

8 . 一离家,一上了中学,她就像跳出笼子的鸟儿,仿佛来到了一个自由的天地。她喜欢读书,尤其喜欢读文艺作品。

9 . 月亮悄悄地移向了南方,清凉的海风轻轻吹拂着她的短发,也渐渐吹醒了她昏热的头脑。

10 . 回到杨庄的村边,天色将晚,天气也变得阴沉了。道静疲惫地坐在沙滩上,又呆呆地看起海来。

17、六年级语文上册第18课古诗三首之江南春好词好句

六年级语文上册第18课古诗三首之江南春好词好句

辽阔的江南,到处是各种鸟儿婉转啼鸣,到处是绿树红花相互映衬,依山临水的村寨城郭,酒旗迎风招展。南朝遗留下来的,昔日到处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今,亭台楼阁都沧桑地矗立在风烟云雨中,朦朦胧胧的,若隐若现。

18、六年级语文上册第14课穷人好词好句

六年级语文上册第14课穷人好词好句

好话摘录:

怜悯勉强保佑蜷缩挨打吱吱嘎嘎的寡妇

抓挠、滴水、寒冷、咆哮、汹涌的海浪

温暖舒适的海浪的咆哮和强风的咆哮

颤抖,苍白,僵硬的手,不安,忍受着新鲜的海风,魁梧,黑暗,喃喃自语,闪闪发光。

好词好句:

外面,寒风呼啸,汹涌的海浪拍打着海岸,溅起浪花,海浪汹涌,外面又黑又冷,但在这个渔人的小屋里却温暖舒适。

,她的头向后仰着,冷蓝色的脸显示出死亡的宁静,一只苍白僵硬的手,像要抓什么东西一样,从草铺上垂下来,挨着死去的母亲,睡着两个非常小的孩子,都是卷发,胖胖的脸,身上盖着旧衣服,蜷缩着身体,两个淡黄色的头发小脑袋紧紧地靠在一起。

门突然开了,一阵清新的海风冲进了房间。魁梧的黑暗渔夫拖着他们湿漉漉的破网。

,丈夫一大早就驾着船出海了,一时间还没有回来,桑娜听着海浪的吼声和风的吼声,感到心惊肉跳。

19、六年级语文上册7课开国大典好词好句摘抄

六年级语文上册7课开国大典好词好句摘抄

好句

1、国庆节来的时候正是秋天,秋高气爽,景色宜人,温度适宜,寒风未来,草木未凋。

2、在国庆节联欢会上,歌如潮,花似海,人头攒动,彩旗飘舞。

3、神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

4、我们可以用鲜花来庆贺你的生日。我们可以用心灵来歌唱你的伟大。但我更愿用一片赤子之情来建设你--祖国母亲!

5、国庆节的夜晚,天安门广场上火树银花,瑰丽夺目。

6、烟火在夜空中飞迸呼啸,奔腾,节日的夜空绚丽多彩,艳丽耀眼。

7、每一个国庆节,都是国人感知自我归属,表达自我情怀的日子。

8、每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中。

好段

1、中国的天真蓝。宇宙中,中国第一枚人造卫星东方红的痕迹,弥留至今。它象征着中国最重要的一跳,中国航天历史上的一个里程碑。月球上,有了国旗。那是血的红,是13亿中国人的心。红旗在宇宙中飘扬,是那么鲜艳,那么令人自豪。嫦娥一号相继飞入太空,嫦娥二号即将飞入苍茫的太空。我们渴望探索求知宇宙,我们想看得更远。

2、置身历史,我们溶于其中,分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来,我们会发现,面前的道路更遥远更艰难。

3、中国,文明古国。四大发明屹立不倒,儒家思想传颂至今,诗词歌赋,更是曾出不穷。那些从小翻看的东西深深烙印于心,把我和祖国深深联系在一起。

4、我们国家从建国到现在一直在不断进步,不断上升,升到了一个万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡!

5、祖国的历史悠久绵长,就像黄河、长江,历经千年风雨,千回百转,一往无前。回望亘古绵延的历史长河,亿万次锤炼的民族精神就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立,气冲霄汉。

6、祖国您不卑不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃、闲静,正迈向新世纪的黎明,祖国我们歌唱您。

20、六年级语文上册第22课文言文二则之书戴嵩画牛好词好句

六年级语文上册第22课文言文二则之书戴嵩画牛好词好句

①处士:有德才而不愿去做官的人。

②所宝:所珍藏的宝贝。

③戴嵩:唐代画家。

④《牛》:指戴嵩画的《斗牛图》。

⑤锦囊玉轴:用锦缎作画囊,用玉作画轴。

⑥拊掌:拍手。

⑦搐:抽缩。

⑧股:大腿。

⑨乃:却。

⑩掉:摆动,摇。

⑪谬:错误。两牛相斗时,多是尾搐入两股间的情形,也有掉尾而斗者。⑫然之:认为他说得对。

四川有个杜处士,喜爱书画,(他)所珍藏的宝贝有数百件。其中有一幅戴嵩画的《斗牛图》,(他)尤其珍爱,用锦缎作画囊,用玉作画轴,经常随身带着。

有一天,他摊开了书画晾晒,有一个牧童看见了这幅画,拍手大笑,说:这幅画画的是斗牛啊。牛相斗,力气用在角上,尾巴抽缩在两腿之间,现在(这幅画上的牛)却摇着尾巴在斗,错了。杜处士笑笑,认为他说得对。古人有句话说:耕种的事情应当去问农民,织布的事情应当去问婢女。这个道理是不会改变的呀!

21、六年级语文上册第28课有的人—纪念鲁迅有感好词好句

六年级语文上册第28课有的人纪念鲁迅有感好词好句

好词:

伟大:品格崇高;才识卓越。

不朽:永不磨灭(多用于抽象事物)。

情愿:心里愿意。

尸首:人的尸体。

下场:人的结局(多指不好的)。

抬举:看重某人而加以称赞或提拔。

好句:

22、六年级语文上册第26课好的故事读后感

六年级语文上册第26课好的故事读后感

读后感一:

鲁迅先生这篇《好的故事》名为好的故事,但文中却并未写故事,而是鲁迅先生在一个昏沉的夜,脑海中想象的一个美丽的画面。所以读不出好的故事指的是什么?其实好的故事指的就是文中所描绘的一幅美丽的图画,因为鲁迅先生一开始就说到是昏沉的夜。我在朦胧中,看见一个好的故事,这故事很美丽,幽雅,有趣。有许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦。

其实当我一边在读这段文字时一边就在脑海想象这副画面,想象那些小船、山阴道、新禾、草和花、鸡和狗、茅屋、塔,农夫、村女村妇,和尚。还有晒着的衣裳、蓑笠,天、云、竹、小河、萍草、河里游动的小鱼。透过这些景物浮现在脑海里的是一个宁静的村庄,天很蓝,水很清,村民很朴实,有花有草,还有鸡有狗,就是一幅竹篱茅舍的景象。

我在想鲁迅先生当时也一定入了神,仿佛就置身其中,因为他在文中说到:我一一看见,一一听到。同时不难看出鲁迅先生对生活的热爱和希望。从他那句我珍爱这一天好的故事,趁碎影还在,我要追回它,完成它,留下它以及结尾那句但我总记得见过这一篇好的故事

鲁迅先生的散文语言优美,描写生动,很有感情。我在想其实在某个瞬间,我也有过被眼前的景物所吸引,渐渐入了神,想象着某个美丽的画面的时候。只是我没有鲁迅先生的才华,不能像他一样能将深邃的情感和深刻的思想表现于所写的景物之中,以富有特征性的自然景物寄托自己的所思所想罢了。

鲁迅先生可以把在一个昏沉的夜,在他看《初学记》看累了,靠在椅背上休息时,想象中看到的景物描绘出来,而且还那么生动。思想感情真的不是一般的丰富啊。不读书何以文,每次让我写读后感就觉得很费脑筋,甚至想逃避,不想写是因为写不出来,写不出来是因为心里没有料,像鲁迅先生这样有才学,任何一件小事、一个人物、一个回忆都能写得如此生动。

所以说狂人先生让我们多读书、多写感想都是为我们好的,用他的话说有输入就有输出,能读就应该能写,我深信这一点,不管自己写得好坏与否,起码加深了对文章的理解,提升了自己的写作能力。真的很感恩狂人先生带引我们成长。读了鲁迅《好的故事》我也有一种想把自己去张家界旅游看到的美景写出来的想法。我想这大概就是受影响了吧。

读后感二:

读《好的故事》感想

今天,我们学了鲁迅先生《好的故事》一文。阅读整篇文章,让人非常容易理解,文中主要是描写景物的:小船、山路、新禾、花草、鸡、狗、农夫、村女、茅屋、塔、云、小河、萍草、水里的游鱼这篇文章中并没有出现故事两字,但却写出了鲁迅所想到的好的故事。

《好的故事》主要是指鲁迅所写的小船、山道等物品绘制而成的一幅美丽的图画,这个故事很美丽,美的事,象一片白云。文章中这些事物很生动,充满了愉悦的情绪。结合鲁迅所写的《朝花夕拾》来说,虽然写出了生活在军阀混战、民不聊生的社会,但是鲁迅依然在这样的环境下向往美的故事,并且把故事想象的很美丽。

在这篇文章中我们可以看出鲁迅先生对生活的热爱和希望。阅读鲁迅的散文,文笔优美,语言生动,描写细腻,他把自己丰富的情感和深刻的思想充分体现在自己写作的背景之中,以富有特色的自然之物寄托自己的想象。

《好的故事》写出了鲁迅对未来的向往,他希望人们坚定信念,快点解放思想,好过上幸福快乐的生活。

23、六年级语文上册第25课少年闰土好词好句

六年级语文上册第25课少年闰土好词好句

好词好句:

家景:家庭的经济状况。

祭祀:旧俗备供品向神佛或祖先行礼,表示尊敬并求保佑。

值年:同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。

五行:指金、木、水、火、土五种物质。

弶:一种捕捉鸟兽的工具。

明晃晃:光亮闪烁。

许下愿心:即许愿。迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。

秕谷:不饱满的稻谷或谷子。

无端:没有来由地;无缘无故地。

潮汛:一年中定期的大潮。

郑重 盼望 一望无际 祭祀 仿佛 五行缺土 盼望 一无所知 怕羞 无穷无尽

好句:

1.他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

  2.他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。

  3.现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

  4.下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背

  看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,但从此没有再见面。

  3.现在太冷:稻鸡,角鸡,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。

  4.下了雪,我扫出一块空地来好词 郑重 盼望 一望无际 祭祀 仿佛 五行缺土 盼望 一无所知 怕羞 无穷无尽

  好句 他们不知道一些事,闰土在海边时.他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

  2.他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,,不会可以追问,鹁鸪,蓝背

24、六年级语文上册第24课京剧趣谈好词好句

六年级语文上册第24课京剧趣谈好词好句

好词:

驰骋 玉镯 宴席 唯恐 武艺

控制 抡圆 彻底 符合 优美

尴尬 姿态 鲜明 高扬 低垂

省略 装饰 奇特 激烈 唯恐

虚拟 制服 外宾 高妙 必胜

无穷无尽 约定俗成 戛然而止 风雨不透 气概

好句:

1.同时这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑半天还在家门口,可以一抬手就走了一百里。

2.京剧还有一种奇特之处:双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气儿不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给杀了。

3.俗话说一动不如一静,古诗也说此时无声胜有声,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。

25、六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句

六年级语文上册第19课只有一个地球好词好句

好词:

遨游:漫游;游历。

晶莹:光亮而透明。

和蔼可亲:指说话、待人态度和气,让人容易接近。和蔼:态度温和,容易接近

璀璨:形容珠玉等光彩鲜明。

资源:生产资料或生活资料的来源,包括自然资源和社会资源。

恩赐:原指帝王给予赏赐,现泛指因怜悯而施舍(多含贬义)。

慷慨:充满正气,情绪激昂。

枯竭:(水源)干涸;断绝。

滥用:胡乱地或过度地使用。造句:滥用抗生素会使人体的免疫力下降。

证明:用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

感叹:有所感触而叹息。

遨游、晶莹、群星璀璨、慷慨;

好句:

同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方千米,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样,人类活动范围就很小很小了。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化而形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们难道不能移居到别的星球上去吗?

26、六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第9课我的战友邱少云课堂笔记近义词反义词

近义词

隐蔽隐藏 干涸枯竭

反义词

伪装暴露 温暖寒冷

27、六年级语文上册第27课有的人—纪念鲁迅有感课堂笔记近义词反义词

六年级语文上册第27课有的人纪念鲁迅有感课堂笔记近义词反义词

近义词

伟大崇高 俯下低下 不朽永恒

情愿甘愿 摔垮摔坏 永远永久

抬举器重

反义词

伟大渺小 情愿被迫

永远暂时 抬举贬低

28、六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记本课知识点

六年级语文上册第26课好的故事课堂笔记本课知识点

句子解析

1.许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

通过想象,把许多美的人和美的事比作一天云锦万颗奔星,生动形象地写出了这梦境的幻化无穷,充满生机,以及这故事的美丽、幽雅、有趣。

2.(红锦)带织人狗中,狗织人白云中,白云织人村女中....在一-瞬间,他们又将退缩了。

运用顶针的修辞手法,使句子结构整齐,语气贯通,而且突出地表现了梦境中美的人和美的事虚虚实实、环环相扣的有机联系。

3.我正要凝视他们时,骤然-惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。

运用通感,将我在梦境中的感受形象地转化为视觉体验,生动地写出了梦的美好,表达了作者的憧憬之情。碎影这正是含蓄地控诉了反动军阀统治下的黑暗现实对人民理想的扼杀,抒发了作者深沉的忧愤。

4.都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,井水里的萍藻游鱼,一同荡漾。

倒影表现了水面平静,倒影着河岸的各种景物;夹带写出了阳光照射在水面上泛起点点光芒;荡漾表面上是水面精致的变化,更写出了作者对家乡的热爱之情萦绕心头。

课文主题

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

29、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词与词语理解

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

生字组词

挽 遮挽 敬挽 挽歌

囫 囫囵 囫囵吞枣

囵 囫囵 囫囵吞枣

恍 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜 霜降 霜冻 霜序

逝 逝去 逝川 逝去

咳 热咳 寒咳

嗽 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

理解词语

殡仪馆:供停放灵柩和办理丧事的机构。

追悼:沉痛地怀念(死者)。

失声:因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。

吊唁:祭奠死者并慰问其家属。

爱抚:疼爱抚慰。

团聚:相聚(多指亲人分别后再相聚)。

囫囵吞枣:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。

张冠李戴:姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象或弄错了事实。

碰壁:比喻遇到严重阻碍或受到拒绝,事情行不通。

恍然大悟:忽然间明白过来。恍然:忽然醒悟的样子。

黄包车:旧时一种用人拉的车,有两个橡胶车轮,车身前有两根长柄,柄端有横木相连,主要用来载人。

饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。

深奥:(道理、含义)高深不易了解。

30、六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及拼音

六年级语文上册第27课我的伯父鲁迅先生生字组词及拼音

这篇课文通过回忆伯父鲁迅先生生前给我留下深刻印象的几件事以及他给我 的教益,说明了鲁迅先生是一个爱憎分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

挽wǎn: 遮挽 敬挽 挽歌

囫h: 囫囵 囫囵吞枣

囵ln: 囫囵 囫囵吞枣

恍huǎng 恍然大悟 恍如隔世 恍惚

霜shuāng 霜降 霜冻 霜序

逝sh 逝去 逝川 逝去

咳k 热咳 寒咳

嗽su 嗽口、喘嗽、痨嗽、嗽月

31、六年级上册我的伯父鲁迅先生分段段意

六年级上册我的伯父鲁迅先生分段段意

《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅先生的弟弟周建人的女儿周晔所写。主要是通过回忆有关鲁迅先生的五件小事(追悼鲁迅、谈《水浒传》、讲碰壁、救助车夫、关心女佣)来反映伯父鲁迅先生为自己想得少,为别人想得多的优秀品质。本文可以按自然空行形式分为五段,也可以按事件分为五个部分,每个部分写了一件小事。全文以围绕结尾处中心句他为自己想得少,为别人想得多。展开,这是本文在结构上的特点。在具体的叙述方式上,第一件事主要是场面描写,第二件事主要是作者的叙述,第三件事主要是对话描写,第四件事是对人物的神态、动作等的描写为主,第五件事主要是女佣阿三的讲述,以侧面描写为主。每一件事都有不同的叙述方式,这也是本文的特点之一。

段落大纲:

全文共27个自然段,可以分为六部分。

第一部分(1):写人们崇敬和爱戴鲁迅先生。

第二部分(23):写伯父和我谈《水浒传》并教育我要认真读书。

第三部分(413):写伯父鲁迅先生和我笑谈碰壁。

第四部分(1416):写除夕的时候,伯父和爸爸替我们放鞭炮和花筒。

第五部分(1725):写鲁迅先生救助黄包车夫。

第六部分(2627):写伯父关心女佣。

32、六年级上册第27课我的伯父鲁迅先生生字

六年级上册第27课我的伯父鲁迅先生生字

这篇文章是以鲁迅先生侄女的角度去描写其人的。作者通过回忆伯父生前留下的深刻印象的几件事,来说明鲁讯先生是一个爱僧分明,为自己想得少,为别人想得多的人。表达了对鲁迅先生的无限怀念与敬仰之情。本文在表现人物品质方面运用了语言、动作、神态描写的方法,语言内涵深刻。

殡(bn) 殡仪馆 出殡 殡葬

悼(do) 追悼 悼念 悼词

唁(yn) 吊唁 唁慰 电唁

囫囵(h ln) 囫囵 囫囵吞枣

翰(hn) 约翰 文翰

镊(ni) 镊子 手术镊

硼(png) 硼酸水 结晶硼 硼沙

敷(fū) 敷药 冷敷 敷贴

逝(sh) 逝世 流逝 远逝

33、六年级上册27课我的伯父鲁迅先生课后习题参考答案

六年级上册27课我的伯父鲁迅先生课后习题参考答案

1.默读课文,想想课文写了关于鲁迅的哪几件事?给每件事加个小标题

1.课文主要讲了伯父教育作者认真读书、在谈笑中评击旧社会、热情救助黄包车夫和女佣阿三对鲁迅的回忆.表现了伯父对待学习认真的态度和痛恨旧社会、关心劳动人民的思想感情.

2.作者在伯父的葬礼上回忆起伯父在我囫囵吞枣读书时委婉批评并送我书、通过鼻子隐晦对我说他在黑暗的旧社会开创新思想之路很艰难、在拉车的受伤后帮他疗伤、女佣讲述其不想自己只想别人的事情,赞扬了伯父的高尚品质.

1.趣谈《水浒》

2.笑谈碰壁

3.救助车夫

4.关心女拥阿三

2.结合资料和同学交流:课文中的鲁迅给你留下了怎样的印象?

1.通过黄包车车夫的事情使得我对鲁迅先生的敬佩之心油然而生。

2.通过回忆伯父生前留下的几件事,表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、热爱与敬仰之情。

3.伯父去世,回忆伯父跟我的点点滴滴,说明伯父是一个为自己想得少,为别人想的多的人。