7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。（1）把下表填写完整。

7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。（1）把下表填写完整。

1、7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。（1）把下表填写完整。

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（三）》练一练及答案

7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。

（1）把下表填写完整。

x*1/3=20

x=60

（2）获奖作文占收到的作品总数的几分之几？

60240=1/4

答：获奖作文占收到的作品总数的1/4。

2、3.(1)把南瓜平均装在2个筐里，每筐有O个。

北师大二年级数学上册练习五练习题及答案

3.(1)把南瓜平均装在2个筐里，每筐有O个。

182=9(个)

(2)每筐装9个南瓜，需要个O筐。

189=2(个)

3、6.（1）3个8相加，和是（ ）。（2）一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（ ）。

人教版二年级数学上册练习九参考答案

6.（1）3个8相加，和是（ 24）。

（2）一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（24 ）。

4、北师大三年级数学上册《过河》 1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。 (1)你知道了哪些数学信息? (2) 队列表演中，平均每行站几个人? (3)团体操表演中，36人能组成多少个图案

北师大三年级数学上册《过河》

1.三(1)班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。

(1)你知道了哪些数学信息?

队列表演时，同学们站成4行。

团体操表演时，3个男生和3个女生组成一个图案。

(2) 队列表演中，平均每行站几个人?

(18+18)4=9 (人)

(3)团体操表演中，36人能组成多少个图案?

36(3+3)=6 (个)

5、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 1.乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时) (1)你知道了哪些数学信息?画一画，并与同伴说一说。 (2)分别算出乐乐家7，8，9，10，11，12各月的用电数量

北师大版三年级数学上册《里程表》（二）

1.乐乐家的电表读数如下。(单位:千瓦时)

(1)你知道了哪些数学信息?画一画，并与同伴说一说。

这个月的读数一上个月的读数=这个月的用电量

(2)分别算出乐乐家7，8，9，10，11，12各月的用电数量。

7月用电量：545-430=115(千瓦时)

8月用电量：640-545=95(千瓦时)

9月用电量：730-640=90(千瓦时)

10月用电量：825-730=95(千瓦时)

11月用电量：920-825=95(千瓦时)

12月用电量：998-920=78(千瓦时)

(3)乐乐家下半年(7月份至12月份)总的用电数量是多少?

998-430=568(千瓦时)

(4)请你再提出一个数学问题，并尝试解答。

9月到11月用电量是多少？

920-640=280(千瓦时)

6、北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》练一练 5.象爱吃香蕉。 (1)一堆香蕉够3头小象吃1天吗? (2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉? (3)一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有

北师大版三年级数学上册《小树有多少棵》练一练

5.象爱吃香蕉。

(1)一堆香蕉够3头小象吃1天吗?

60x3=180(根)

180200

答:一堆香蕉够3头小象吃1天。

(2)1头大象一个星期会吃掉多少根香蕉?

90X7=630(根)

答:一头大象一个星期会吃掉630根香蕉。

(3)一堆香蕉供3头象吃1天，结果还差10根。你知道其中有几头大象和几头小象吗?

200+10=210(根)

602=120(根)

120+90=210(根)

答:其中有1头大象和2头小象。

7、北师大版三年级数学上册《里程表》（二） 3.淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行驶255千米，第二天行驶240千米，第三天行驶305千米。 (1) 三天共行驶多少千米? (2) 还

北师大版三年级数学上册《里程表》（二）

3.淘气一家开车去古都旅游。他家距古都1000千米，第一天行驶255千米，第二天行驶240千米，第三天行驶305千米。

(1) 三天共行驶多少千米?

255+240+305=800（千米）

(2) 还要再行驶多少千米到达古都?

1000-800=200（千米）

8、北师大版三年级上册数学《练习三》 (1)每棵柏树多少元? (2)一棵松树与一棵柳树比，哪个贵，贵多少元? (3)三(1)班用全班同学捐的100元买了6棵柏树，还剩多少元?剩下的钱正好买了4棵杨树，每棵

北师大版三年级上册数学《练习三》

(1)每棵柏树多少元?

363=12(元)

(2)一棵松树与一棵柳树比，哪个贵，贵多少元?

松树:404=10(元)

10-8=2(元)

(3)三(1)班用全班同学捐的100元买了6棵柏树，还剩多少元?剩下的钱正好买了4棵杨树，每棵杨树多少元?

63=2（捆）

2x36=72(元)

100-72=28（元）

284=7（元）

9、北师大版三年级上册数学《练习四》 8.(1)求出大正方形的周长。 (2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。 (3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系

北师大版三年级上册数学《练习四》

8.(1)求出大正方形的周长。

12X4=48 (米)

(2)把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长。

122=6(米)

6X4=24(米)

(3)4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系?你能解释其中的道理吗?

24X4=96(米)

周长是大正方形的2倍。

10、北师大版三年级上册数学《时间表》 1.下面是淘气星期六一天的活动安排。 (1) 淘气写作业用了( )分。画一画，算一算。 (2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。

北师大版三年级上册数学《时间表》

1.下面是淘气星期六一天的活动安排。

(1) 淘气写作业用了( )分。画一画，算一算。

(2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。

(3)根据淘气所说的话把时间表填完整。

答案：

(1) 淘气写作业用了40分。画一画，算一算。

(2)下面这些时刻淘气在做什么?说一说。

(3)根据淘气所说的话把时间表填完整。

11、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 3.数一数，写一写。 (1)5个1角，就是5个()元，是()元。 10个1角，就是10个()元，是()元。 (2)6个1分米，就是6个()米，是()米。 10个1分

北师大版三年级上册数学《能通过吗》

3.数一数，写一写。

(1)5个1角，就是5个()元，是()元。

10个1角，就是10个()元，是()元。

(2)6个1分米，就是6个()米，是()米。

10个1分米，就是10个()米，是()米。

答案：

(1)5个1角，就是5个(0.1)元，是(0.5)元。

10个1角，就是10个(0.1)元，是(1)元。

(2)6个1分米，就是6个(0.1)米，是(0.6)米。

10个1分米，就是10个(0.1)米，是(1)米。

12、北师大版三年级上册数学《能通过吗》 1.小袋鼠过河。 (1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。 (2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。

北师大版三年级上册数学《能通过吗》

1.小袋鼠过河。

(1) 4.3米是多长? 4.8米呢?想一想，写一写。

河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

(2)小袋鼠能一步跳过去吗? 比-比，说一说。

河宽4.3米，袋鼠一步能跳4.8米

4.8米 4.3米

答：小袋鼠能一步跳过去。

13、北师大版三年级上册数学《寄书》 4. (1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元? (2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元? (3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗? (4)妙想有5元，可以买哪两种食物

北师大版三年级上册数学《寄书》

4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?

3.80+2.50=6.30（元）

答:一包饼干和一袋瓜子一共6.30元。

(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?

6.50-4.80=1.70（元）

答：一袋果冻比一盒薯片贵1.70元。

(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻，他只有8元，够吗?

1.20+6.50=7.70元

87.70

答：够。

(4)妙想有5元，可以买哪两种食物?请给出两种买法。

买法1：第一种食物价格 饼干3.80元 第二种食物价格 虾条0.80元 合计：3.80+0.8=4.60元 剩余钱数：5-4.6=0.4（元）

买法2：第一种食物价格 瓜子2.50元 第二种食物价格 面包1.20合计：2.50+1.20=3.70元 剩余钱数：5-3.7=1.3（元）

14、北师大版三年级上册数学《练习六》 8.乐乐记录了爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。 (1)把表格填完整。 (2)调查你的家人这个月的电话费支出情况，算算一共是多少元。

北师大版三年级上册数学《练习六》

8.乐乐记录了爸爸、妈妈这两个月的电话费支出情况。

(1)把表格填完整。

(2)调查你的家人这个月的电话费支出情况，算算一共是多少元。

妈妈：56.3元

爸爸：70.6元

56.3+70.6=126.9元

15、1.（1）桃的个数是香蕉的（）倍。 （2）苹果的个数是梨的（）倍。

人教版三年级数学上册《练习十》练习题及答案

1.（1）桃的个数是香蕉的（2）倍。

（2）苹果的个数是梨的（3）倍。

16、9.(1)买7台风扇，一共多少钱? (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

人教版三年级数学上册《练习十三》练习题及答案

9.(1)买7台风扇，一共多少钱?

787=546（元）

答：一共要546元。

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

答案不唯一，合理即可。

小明想买3个闹钟，带了150元，够吗?不够还差多少钱?

解:买3个闹钟需要:653=195(元)

150＜195钱不够

还差:195-150=45(元)

答:钱不够，还差45元。

17、1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条? (2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?

人教版四年级数学上册练习七参考答案

1.(1)过一点0，能画直线吗?能画几条?

(2)经过两点A、B，能不能画直线?能画几条?

参考答案：

(1)答:过一点0能画直线，能画无数条。

(2)答:经过两点A、B能画直线，能画一条。

18、(1)631020500是( )位数，它的最高位是( )位。3在( )位上，十万位上是( )。

人教版四年级数学上册练习五参考答案

1.填空。

(1)631020500是(九)位数，它的最高位是(亿)位。3在(千万)位上，十万位上是(0)。

(2)5个千万、7个十万和8个千是(50708000)。

(3)38204000000有(382)个亿和(400)个万。

(4)930701000=900000000+30000000+(700000）+(1000)。

19、4.（1）画三条互相平行的直线。（2）画两条互相垂直的直线。

人教版四年级数学上册练习十参考答案

4.（1）画三条互相平行的直线。

（2）画两条互相垂直的直线。

参考答案：

20、（1）试商时，可以把除数45看成（ ）来试商。

人教版四年级数学上册练习十八参考答案

7.填空。

（1）试商时，可以把除数45看成（ 45或50 ）来试商。

（2）□6048，要使商是两位数，□里最小填（5）。

（3）除数除以3，被除数除以3，商不变。

21、3.折一折。(1)把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。

人教版四年级数学上册《练习十》练习题及答案

3.折一折。

(1)把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。

(2)把一张正方形的纸折两次，使两条折痕互相垂直。

22、10.（1）像这样摆下去，摆n个正方形需要（）根小棒。

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

10.（1）像这样摆下去，摆n个正方形需要（3n+1）根小棒。

（2）当n=21时，用第（1）题的式子计算摆21个正方形需要的小棒数。

3n+1=321+1

=63+1

=64(根)

答：摆21个正方形需要的64根小棒。

23、（1）他们每天共投报（）份，x天共投报（）份。

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

6.我每天投报75份。我每天投报60份。

（1）他们每天共投报（135）份，x天共投报（135x）份。

（2）用第（1）题中的式子，计算他们30天的总投报数。

135x=13530

=4050（份）

24、4.(1)当a=2.8，b=6.3时，求a+b的值。

人教版五年级数学上册《练习十三》练习题及答案

4.(1)当a=2.8，b=6.3时，求a+b的值。

(2)当x=12，y=7时，求xy的值。

(3)当m=72，n=9时，求mn的值。

参考答案：

（1）a+b

=2.8+6.3

=9.1

（2）xy

=127

=84

（3）mn

=729

=8

25、(1)图书馆有x本书，借出258本，还剩( )本。

人教版五年级数学上册《练习十五》练习题及答案

6.在括号里填上含有字母的式子。

(1)图书馆有x本书，借出258本，还剩(x-258)本。

(2)筐里有梨x个，桃比梨多5个，桃有(x+5)个。

(3)张老师买3个足球，每个足球x元，付出200元，应找回(200-3x)元。

26、(1)观察9的倍数，它们有什么特征? (2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。 (3)如果左表扩“充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

北师大版五年级上册数学《3的倍数的特征》

(1)观察9的倍数，它们有什么特征?

一个数各个数位上的数字的和是9的倍数，这个数就是9的倍数。

(2)这些数的排列有什么特征?与同伴说说你的想法。

斜对角

(3)如果左表扩充到200，并找出99后面是9的倍数的数，它们将在表中的什么位置?做一做，检验你的答案。

108、117、126 135、144、153、162、171、180、189、198

27、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。

北师大版五年级上册数学《探索活动：三角形的面积》

1.下图是一个三角形的花圃。

(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。

三角形的面积=底X高2

公式表示:S=ah2

(2)已知这个花圃的高为6m，对应的底为12m，求出它的面积。

6X122=36(m)

28、1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。 (1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

1.为了方便停车，很多停车位设计成平行四边形,如图。

(1)如何求出这个停车位的面积?想一想并与同伴交流。

面积=底x高

(2)已知这个停车位的底是4.8m,对应的高是2.5m,它的面积是多少?

4.8X2.5=12(m)

29、北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》 3.圈一圈，填一填，再说一说。

北师大版五年级上册数学《分数的再认识（一）》

3.圈一圈，填一填，再说一说。

30、8.(1)如图，平行四边形的面积是多少? (2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢? (

北师大版五年级上册数学《练习五》

8.(1)如图，平行四边形的面积是多少?

4X4=16(cm)

(2)如果平行四边形的高增加1cm、底减少1cm，得到的新平行四边形和原平行四边形的面积之间有什么关系?

(4-1)X(4+1)=15(cm) 面积减少。

(3)如果梯形的高增加2cm，下底减少2cm呢?

(4--2)X(4+2)=12(cm) 面积减少。

(4)你发现了什么?举例验证你的发现。

当平行四边形的底和高的长度-样时，随着高增加、底减少相同的数量，面积会逐渐减少。

31、7.(1)如图，梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢? (4)你发现了

北师大版五年级上册数学《练习五》

7.(1)如图，梯形的面积是多少?

(4+10)X52=35(cm)

(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm，得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?

(5+9)X52=35(cm)面积不变。

(3)如果梯形的上底增加2cm，下底减少2cm呢?

(6+8)X52=35(cm) 面积不变。

(4)你发现了什么?尝试说明理由。

梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。

32、5. (1)女生的人数占这群学生数的( )/( ) 戴眼镜的人数占这群学生数的( )/( ) 男生人数是女生人数的( )/( ) (2)你还能用分数表示什么? (3)用分数表示你们班学生的情况。

北师大版五年级上册数学《练习六》

(1)女生的人数占这群学生数的7/13

戴眼镜的人数占这群学生数的1/13

男生人数是女生人数的6/7

(2)你还能用分数表示什么?

男生的人数占这群学生数的6/13

(3)用分数表示你们班学生的情况。

33、3.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。 5/8=20/( ) 24/42=( )/7 4/( )=48/60 8/12=( )/( )

北师大版五年级上册数学《分数基本性质》

3.在括号里填上适当的数，并与同伴交流。

5/8=20/( ) 24/42=( )/7

4/( )=48/60 8/12=( )/( )

答案：

5/8=20/32 24/42=4/7

4/5=48/60 8/12=2/3

34、1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几? (2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。 (3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。

北师大版五年级上册数学《约分》

1.(1)胜的场数、平的场数、输的场数各占总场数的几分之几?

(2)用最简分数表示，说一说你是怎样约分的。

(3)请你再举一个例子说明约分的过程，并与同伴交流。

35、2.小组合作，量一量，填一填。(1)1元硬币的直径是 mm。

北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识（二）》练习题及答案

2.小组合作，量一量，填一填。

(1)1元硬币的直径是 25 mm。

(2)1角硬币的直径是 19 mm。

(3)5角硬币的直径是20.5mm。

36、7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。（1）把下表填写完整。

北师大六年级数学上册第二单元分数混合运算《分数混合运算（三）》练一练及答案

7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。

（1）把下表填写完整。

x*1/3=20

x=60

（2）获奖作文占收到的作品总数的几分之几？

60240=1/4

答：获奖作文占收到的作品总数的1/4。

37、(1)学校在小明家北偏（ ）方向上，距离是（ ）m。

人教版六年级数学上册位置与方向（二）做一做

(1)学校在小明家北偏东25方向上，距离是400m。

(2)书店在小明家东偏南30方向上，距离是200m。

(3)邮局在小明家南偏西50方向上，距离是600m。

(4)游泳馆在小明家西偏北40方向上，距离是600m。