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胎教的必要性
来源:中国儿童教育网www.cnfirst.net
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胎教是对发育中的胎儿的早期教育(节录于《胎教指南》--赵霞)。胎教包括优生学和婴幼儿教育学的内容,是在二者紧密结合的基础上发展起来的一个新学科。胎教是指对胎儿的生长发育提供良好的环境、条件,通过早期人为影响促进胎儿的身心尤其是智力发育。主要包括:选择受孕、孕期保健、孕期教育等方面内容。
(1)选择受孕:指夫妻选择在最佳年龄、最佳的身体状态下、最佳时间受孕。想要生健康、聪明的宝宝,受孕的时间的选择十分必要。后代的质量很大程度上取决于精子和卵子的质量。因此,受孕前丈夫、妻子应调整好身体状态,到医疗部门做身体检查,找专科医生咨询,选择适当的时间以饱满的精神、体能状态,迎接新生命的诞生。
(2)孕期保健:是为胎儿创造一个良好的生活环境。胎儿生活环境可分为内环境和外环境。胎儿生活的内环境,包括母亲的身体、精神状态,其直接作用于胎儿。外环境是与母体密切相关的环境,包括自然和社会环境。孕妇与胎儿之间可以通过血液中的化学递质来沟通,胎儿可体会母亲的情感波动,母亲的精神状态能直接影响胎儿的发育和性格的形成,因此,调节母亲的内、外环境,做好孕期保健,有利于胎儿的身心发育。
(3)胎儿教育。胎教分为直接教育和间接教育。直接教育直接作用于胎儿,如给胎儿听古典音乐,把听筒放在母亲腹部的胎儿头部对应处,让胎儿听,以促进胎儿听力发育,增加胎儿的乐感。间接教育指通过对母亲的影响使胎儿得到锻炼。孕期,母亲与胎儿紧密一体,母亲的一言一行时时都在影响着胎儿。因此,孕妇要注意自身的道德修养,使胎儿受到正确的引导。
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