培养幼儿养成良好的卫生习惯:饭前洗手,饭后漱口。教育幼儿讲文明、讲礼貌:不打架、不骂人。
紧急情况下的幼儿疏散撤离由带班教师及专门人员统一组织。
(八)社会力量动员与参与
密切与社区、家庭的沟通与协调,建立起家庭、学校、社会密切结合的安全工作网络,确保学生的安全健康。
(九)突发事件的调查、处理、检测与后果评估
事件发生后,由幼儿园负责事件原因的调查工作,教办领导小组负责事件的检测与后果评估,并形成处理意见。对发生的重大事件,幼儿园配合公安、消防及其他专门机构的工作,对事件进行调查、检测与评估。(十)应急结束
事件处理完毕,宣布应急状态解除。
五、应急保障
(一)通信与信息保障
保卫处负责通信系统的维护,确保应急期间信息畅通,并从各种媒体上获取相关信息。
(二)应急支援与装备保障
救援药品主要有绷带、消毒水、止痛药、消炎药等;
医疗保障主要有上级医院的帮助;
幼儿园和当地公安机关的提供安全保障;
由幼儿园的提供财力支持。
温馨寄语:为了成为帅气漂亮幼师的好朋友,我们中国儿童教育网一直在努力,每天都在更新,下次一定还要来哦。 O(∩_∩)O
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