幼儿园教师实习记录：幼师专业学生幼儿园实习记录

要求：
★ 每个实习生组织二个半日活动。
★ 二个实习生为一组，一人主班、一人配班，相互配合。
★ 在指导老师的引导下，学习做好家长工作。
★ 周三前把下周计划、教案、相应的教具教给指导师审阅，必须提前试教。
③第四、五周
要求：
★ 两个实习生独立带班。
★ 二个实习生为一组，一人主班、一人配班，相互配合。
★ 在指导老师的引导下，学习做好家长工作。
★ 周三前把下周计划、教案、相应的教具教给指导师审阅，必须提前试教。
④第六周
要求：
★ 周一周二两个实习生带班，周四开始准备实习总结
★ 幼儿园根据实习情况推荐优秀实习生，开好实习生公开课（周三）。
★ 写好实习总结，在周五前向幼儿园递交实习鉴定表。
3、 结束阶段：召开实习经验交流会。
四、 教育实习内容与要求：
1、 实习生要明确实习目的，端正实践态度、尊敬老师，虚心学习指导老师的保育和教育经验。
2、 实习生要做好认真备课、试教、上课等工作，要求刻苦钻研，新《幼儿园教育纲要》和教材，编写教案，教案必须经过指导师审批、试教后方可上课。
3、 严格遵守幼儿园的各项规章制度，按时到达和离开幼儿园，带班期间不得会客或用手机聊天。
4、 严格遵守实习请假制度。实习期j间原则上不准请假，极特殊情况，需请假者，一天以内向班主任请假，三天以上必须报校实训处审批。
5、 热爱幼儿、对幼儿全面负责，认真组织各县活动，重视对幼儿的生活照顾，严禁对幼儿进行体罚或变相体罚。
6、 言行举止要为人师表，注意文明礼貌，衣着大方，不能化妆和穿高跟鞋。
五、 教育实习成绩的考核与评定：
1、 教育实习成绩的考核要按有关规定进行全面考核，内容包括：劳动态度、应知得分、应会得分。
2、 实习成绩有幼儿园指导师评定后交给园长审阅签署意见。
3、 教育实习成绩最后评定采用五级制，即优、良、中、及格、不及格。在成绩中评定，优一般不超过30%，如实习生严重违反实习纪律，在政治思想、道德行为、生活作风等方面有严重错误造成不良影响者，经实习领导小组审批，实习成绩总评为不及格。

温州职业中专幼师专业组
2006、8、30

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