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大班科学教案

  • 大班科学教案《生活中的数字》反思

    2023-06-16

    1、大班科学教案《生活中的数字》反思活动目标:  1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中所表示的含义。  2.感知数字在生活中的应用,知道生活离不开数字。  3.发现运用数字可以解决生活中的实际问题。  4

  • 大班科学教案《神奇的影子》反思

    2023-06-16

    1、大班科学教案《神奇的影子》反思  活动目标  1.了解小麦的生长过程和用途。  2.能够利用各种感官区分麦制品食物与其他农作物制作的食物。  3.体验用肢体语言演绎小麦生长过程的快乐。  4.学习用语言、

  • 大班科学教案《有趣的声音》反思

    2023-06-16

    1、大班科学教案《有趣的声音》反思设计意图:  声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方

  • 大班科学教案《动物之最》反思

    2023-06-16

    1、大班科学教案《动物之最》反思活动目标:  1、能大胆讲述自己知道的"动物之最",体验交流分享的乐趣。  2、知道各种"动物之最",积累相关经验。  3、主动探索"动物之最"的问题,积极寻找答案。  4、培养探索自然

  • 大班科学教案《放大镜》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《放大镜》反思活动目标:  1、通过和平面镜比较,初次玩,感知放大镜的神奇。  2、知道放大镜是凸透镜,能说出生活中一些与凸透镜原理有关的物品。  3、利用焦点燃烧纸板、纸片,使幼儿体验科学无处不在

  • 大班科学教案《会变的水》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《会变的水》反思活动目标:  1、了解水的变化,知道水遇热会变成水蒸气,遇冷会结冰;能用语言表达自己观察到的水的三态变化。  2、激发幼儿对水的变化的兴趣和好奇。  3、主动参与实验探索。  4、

  • 大班科学教案《春天的花》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《春天的花》反思活动目标:  1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。  2.创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。  3.在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。  4.乐意与同伴合

  • 大班科学教案《灯泡》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《灯泡》反思设计思路  《幼儿园教育指导纲要》科学领域指出:"幼儿园的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行";

  • 大班科学教案及教学反思《风车》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案及教学反思《风车》反思活动目标:  1、通过讨论、看图示的方式,学习制作风车的方法。  2、遇到困难能主动寻求解决方法,感受制作活动的快乐。  3、激发幼儿对科学活动的兴趣。  4、培养幼儿观察

  • 大班科学教案《好吃的坚果》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《好吃的坚果》反思活动目标:  1、观察比较坚果的外形特点,了解坚果的作用。  2、品尝坚果,懂得与同伴分享。  3、激发幼儿对科学活动的兴趣。  4、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。活动准备:

  • 大班科学教案《水从哪里来》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《水从哪里来》反思活动目标  1、通过观察水汽化的现象,了解水的变化,知道水从哪里来。  2、了解水的重要性,树立节约用水,保护水资源的意识。  3、有探究欲望,体验发现的乐趣。  4、愿意大胆尝试,

  • 大班科学教案《尝试开锁》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《尝试开锁》反思【活动目标】  1、幼儿了解与生活密切相关的锁,知道一把钥匙能开一把锁,有兴趣尝试开锁方法。  2、幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。  3、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的

  • 大班科学教案《动物本领大搜索》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《动物本领大搜索》反思  活动目标:  1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己,初步理解"仿生学"的含义。(活动重点)  2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上,能知道人类从动物

  • 大班科学教案《各种各样的蛋》反思

    2023-06-15

    1、大班科学教案《各种各样的蛋》反思  活动名称:各种各样的蛋  活动目标:  1、通过观察各种蛋,让幼儿知道除了鸡、鸭、鹅等会生蛋外,鸟、蛇、乌龟也会生蛋,初步了解卵生动物。  2、引导幼儿观察、比较蛋有大小、

  • 大班科学教案《蚕豆和豌豆》反思

    2023-06-14

    1、大班科学教案《蚕豆和豌豆》反思【活动目标】  1、通过观察、比较概括出蚕豆和豌豆植株的不同点。  2、能用语言和记录表达自己的观察与发现,初步了解两种植物的相同点。  3、积极与同伴交流,感受观察探究的乐

  • 大班科学游戏教案《护绿小卫士》反思

    2023-06-14

    1、大班科学游戏教案《护绿小卫士》反思  活动目标:  1、了解一些保护树木的工具、材料和护理树木的基本方法。  2、尝试运用文字、符号或图像制作“护绿卡”,争做护绿小卫士。  3、通过观察、交流与讨论等活动

  • 大班科学教案《睡莲花开》反思

    2023-06-14

    1、大班科学教案《睡莲花开》反思【活动目的】  1、通过实验纸吸收水会张开,让幼儿了解"睡莲花开"的原因。  2、乐于参与活动,养成仔细观察和探索的习惯。  3、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化

  • 大班科学游戏教案《背背小书包》反思

    2023-06-14

    1、大班科学游戏教案《背背小书包》反思设计意图:  《上海市学前教育课程指南》中提出以活动为特征的课程组织,强调活动的价值,注重活动的过程体验,以改变幼儿学习方式为突破口,优化教与学的方式。活动取材源于幼儿的生

  • 大班科学教案《白天和黑夜》反思

    2023-06-14

    1、大班科学教案《白天和黑夜》反思  活动目标:  1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系。  2、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。  3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。  

  • 大班科学游戏教案《我有图书要修补》反思

    2023-06-14

    1、大班科学游戏教案《我有图书要修补》反思设计背景:  图书角是孩子们看一看、想一想、说一说,一个轻松的、与同伴交流的环境,平时,角色游戏时、自由活动时,孩子们也特别喜欢去图书角看书,久而久之,有些书被孩子们翻破;有

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