新标准版小学四年级英语教案
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新标准版小学四年级英语教案

  • 英语课文 《Module2Directions》教学设计

    2008-11-18

    Module 2   Directions单元备课I. Functions: Asking the way;          Describing the directions.II. Target language: Imperatives: Go straight on.                Turn left/right.III. Vocabulary: go strai

  • 英语课文 《Module4InthePark》教学设计

    2008-11-18

    Module 4  In the ParkUnit 1 What are they doing?I. Warmer.  1.Start by reminding the ss of different actions.  2.Tell the ss that you are going to mime some actions and they have to call out the verb

  • 英语课文 《Module1Friends》教学设计

    2008-11-18

    第一模块单元分析本模块分两单元Unit 1 She's a nice teacher.anUnit 2 He's cool. 整个模块介绍了怎样描述人物的性格特征?要求学生能够用简单的句子对好友的 性格、外形进行描述。同时复习了上学期学过的一些单词

  • 英语课文 《Module2London》教学设计

    2008-11-18

    第二模块单元分析 本模块由London si the capital of England和This is the River Thames.两个单元组成,介绍怎样描述一座城市或一处景物?本模块向我们介绍了伦敦是英国的首都、世界著名的大城市,是英国的金融、文

  • 英语课文 《Module3Picnic》教学设计

    2008-11-18

           单元分析  本模块由Unit 1 Will you take your kite? 和Unit2 On Sunday I'll go swimming两个单元组成。向我们介绍怎样特定并谈论计划、讨论一周七天的计划?本模块单词量稍微多一点,学习星期的表达

  • 英语课文 《Module4Robots》教学设计

    2008-11-18

    单元分析 本模块由unit1Robots will do everything和 unit2 Will it be windy in Beijing两个单元组成。分别向我们介绍怎样用‘will’谈论将来可能发生的事情;运用动词‘can ’描述能力;谈论将来的天气状况等等。解

  • 英语课文 《Module5Size》教学设计

    2008-11-18

     单元分析  本模块由 Unit 1 Amy's taller than Lingling.和 Unit 2 Beijing is bigger than Tianjin两个单元组成。分别向我们介绍了怎样比较和描述两个人的差异和怎样比较和描述两个事物。同时介绍了中国的文化:

  • 英语课文 《Module6Music》教学设计

    2008-11-18

    单元分析 本模块由Unit 1 This girl is good.和Unit 2 Lingling is better than Daming.两部分组成,它的目的是向我们介绍进行评价和比较,同时讲解了一些与音乐相关的背景知识,例如:‘Pop music’中的‘pop’是‘

  • 英语课文 《Module7Countries》教学设计

    2008-11-18

    单元分析:  本单元由Unit1 New York is in the east. Unit2 Beijing is the capital of China. 组成,谈论国家、首都、城市及地理方位等。同时通过学生查看百科全书或到图书馆、互联网上查阅相关资料,制作一个英

  • 英语课文 《Module8Changes》教学设计

    2008-11-18

    单元分析:  本单元由Unit 1 I was two. Unit 2 They were young.组成,带领我们谈论过去的事情和情况,通过比较“now ”和“then”帮助学生理解“then”的含义;向学生继续讲解一般过去时:表示的是过去的状态。讲

  • 英语课文 《Module9weekend》教学设计

    2008-11-18

    单元分析:  本单元由Unit 1 I helped Mum. Unit 2 Did Dad cook lunch?组成,谈论过去的行为或事件。   Module 9 weekend  Unit 1 I helped Mum.教学设计 Teaching aims:I helped Mum. Did you cook meat yesterd

  • 英语课文 《Module10Accidents》教学设计

    2008-11-18

    Module 10 Accidents  Unit 1 Sam fell off his bike.教学设计 Teaching aims:Sam and I went for a bike ride yesterday. and then...?Teaching importance:Describing an accidentTeaching difficulities:Using t

  • 英语课文 《Module1Numbers》教学设计

    2008-11-18

    Module 1  Numbers单元备课I. Function: Talking about numbers13-29.II. Target language: Numbers13-29                Twenty and one is twenty-one.III. Vocabulary:    one,purple,pink,white,orange,point,wi

  • 英语课文 《Module3Activities》教学设计

    2008-11-18

    Module 3   ActivitiesUnit 1  She's writing a letter.I. Warmer    1.Tell the ss that you are going to tell them what to mime and they have to do it.    2.Start by giving the structions and doing the mi

  • 英语课文 《Module5Food》教学设计

    2008-11-18

    Module 5        FoodUnit1 Do you want some rice?I. Warmer  1.Write the name of some foodson the board but miss out one letter.    ri__e         no__dles        hamburg__r    pi__za        hot d__g   

  • 英语课文 《Module7Travel》教学设计

    2008-11-18

    Module 7       Travelunit 1 We're going to go to Hainan.I. Get four large pieces of paper and write the following words on them.  Chinese  English  Japanese  American  2.Place the words on the walls a

  • 英语课文 《Module8SportsDay》教学设计

    2008-11-18

    Module8  Sports Day 单元备课教学内容:学会表达:I like ……     I don’t like……教学准备:印有许多水果的卡片   多媒体教学课件教学时间:40分钟教学步骤:     一、 问候。1、 问候全班学生。Good morning!

  • 英语课文 《Module9HappyBirthday》教学设计

    2008-11-18

    Module 9   Happy BirthdayUnit 1  Can I have some sweets?I. Warmer  1.Get the ss to think of all the foods they know in English.  2.Write up their suggestions on the board.  3.Now get them to draw one

  • 英语课文 《Module10TheMonths》教学设计

    2008-11-18

    Module 10    The  MonthsUnit 1 There is one birthday in mayI. Warmer.  1.On the board write the following.   January   February   March    April   May   June  2.Tell the ss that you are going to call

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