读《浮士德》有感
时间:2009-01-31 08:02:32
读《浮士德》有感
2005-4-6 《浮士德》这个故事含有强烈的悲剧因素,在浮士德身上反映了新旧时代更迭期的各种冲突:宗教与科学,理智与情感,因循与追求.
是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路.他的精神是向上的,这是我们应该学的.还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的希望.我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人.针对我学的不良现象,面对浮士德,我们应当感到惭愧,他是那么地热爱学习!
推荐文章
- 读《“丁香花”你在天堂能听见吗》有感
- 名著读后感系列
- 我看《三重门》
- 《呐喊》读后感
- 《围城》读后感
- 两个小女人的读后感
- 《童年》读后感
- 天使的翅膀——《布拉格的鸟》读后感
- 不以成败论英雄——读《老人与海》
- 人生三步曲——读高尔基《童年、在人间、我的大学》有感
- 《匆匆》读后感
- 红楼梦读后感之笑侃宝玉
- 女人的尊严与爱-简爱读后感
- 读《女生日记》后感
- 语文课文 古诗登飞来峰 题西林壁的教案 教学资料 教学设计
- 两肩荷口
- 太阳现巨大黑子影响地球和人类
- 一个女孩_小学生作文:五年级
- 情侣看夜景的句子155句
- 中班美术教案《折小鸭》反思
- 中班社会教案《我知道的双流》
- 大班教师心得体会
- 大班数学教案《去文具店购物》反思
- 两面翻LED显示屏产品朋友圈文案37句
- 房屋登记文化推广语32句
- 《娇魂入丹青》第三章攻略