小学班务工作计划

小学班务工作计划

小学班务工作计划

为使本学年班务工作有章可循,有规可依,特订如下计划:

一、学生主要心理特点分析

初中一年级,是学生从儿童期向青年期的过渡阶段。这一阶段学生一方面是思想单纯、精力充沛、热情奔放;另一方面却是好动贪玩,学习、生活无约束,组织纪律不能自控。一方面是追求新奇,善于模仿;另一方面却又想入非非,思维混乱和不能持久,抽象思维能力差。一方面是由于环境和地位的改变而产生的新奇、自豪、上进和幸福感;另一方面却又未脱小学生的稚嫩,情感上的频率变化快。

二、本学年思想品德教育目标

根据初中一年级的心理特点,本年度应达到如下教育目标:

1、引导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德,初步具有民主与法制观念。

⒉引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校,初步培养集体观念,爱护集体荣誉的情感。

⒊引导学生积极参加公益劳动和自我服务性劳动,初步养成劳动习惯,培养自理能力。

⒋引导学生对人诚实、谦虚、有礼貌、助人为乐、尊老爱幼,初步养成自觉遵守社会公德的良好品质。

⒌引导学生热爱学习,热爱科学,初步养成勤学如问,积极钻研的良好学习习惯。

⒍引导学生对生活、学习、活动、工作能严格要求自己初步养成积极向上,自尊自强的品质。

⒎引导学生认真思考问题,积极发表自己的见解,培养学生初步的分辨是非和自我控制的能力。

三、本学年思想品德教育内容与形式

行为规范教育

⒈组织问卷调查,调查内容如下:

⑴你在小学养成了哪些好的行为习惯?有哪些不好的行为习惯?

⑵你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯?

⑶你认为社会上什么行为对你最具有吸引力?

⑷进入中学后,你准备在哪几方面要严格约束自己?

⒉做好对新生的了解,布置一个洁、齐、美的教室,上好第一堂见面课。

⒊组织不定期讲座,讲解基本道德和行为规范、准则,提出明确的要求。通过开展生动活泼的活动,使学生熟悉《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,做到会背、会讲、会做。

⒋组织化装表演主题班会。内容可为“我在家庭”、“公共场所见闻”、“学校见闻拾零”等,通过学生的自我表演,引导他们自觉遵守社会公德,为改变社会风气从我做起,从现在做起。

爱国主义教育

⒈举办“文明古国”历史讲座。

⒉举办“东方巨人”、“金鸡”(祖国版图形似金鸡)破晓:地理形势讲座。

⒊举办“新中国的新成就”剪报或“我爱家乡山和水”作文选刊活动。

审美情操教育

⒈让学生代表讲解“五讲四美”的内容和要求。

⒉设立“好人好事登记簿”,在黑板报上开辟“鲜花献给爱美的同学”专栏。

⒊以“美在我们心中”为题,用文艺形式歌颂校内好人好事。

⒋以“美在哪里”为题举办班会活动,要求学生从学校生活中课堂教学中,课文内容中,家庭生活中,社会见闻中去寻找美,追求美。

集体主义教育

⒈通过政治课教学,帮助学生认识集体对个人成长发展的重要作用,集体利益高于个人利益。

⒉通过体育课,课外体育活动和组织体育比赛,对学生进行集体主义教育。

⒊开展“我为班级增光彩”、“我为班级献一计”、“我为集体献上一盆花(一条珍贵的格言、一首诗)”……的活动,要求每个同学为班集体做一件有益的事,把思想性、知识性、趣味性结合起来。

⒋开展“规范行为”竞赛和“我们身边的好人好事”的征文活动以编《闪光集》的形式宣传表彰好人好事。

学习目的与方法教育

⒈定期举办讲座,加强方法指导,并帮助解决疑难问题。

⒉交流学习经验,树立学习榜样,组织学习小组,促进全面发展。

⒊举办优秀作业、优秀试卷展览。

⒋开展“理想的翅膀”、“同龄人在召唤”等主题班会,畅谈学习与个人理想的关系,逐步形成勤奋学习的班风。

四、具体活动安排

九月份

1、问卷调查;

2、上好第一堂见面课;

3、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》讲座;

4、学习方法讲座;

十月份

1、“文明古国”历史讲座;

2、“东方巨人”、“金鸡破晓”地理形势讲座;

3、举行“庆国庆”庆祝活动;

十一月份

1、学习经验交流会;

2、“守公德”化装表演主题班会;

3、“规范行为”竞赛;

十二月份

1、“我为班级增光彩”活动;

2、审美讲座;

3、“美在哪里”主题班会;

九二年一月份

1、优秀作业展览;

2、“庆元旦”文艺汇演;

桃源县第七中学