小学语文教师《匆匆》课堂教学实录

欢迎来到中国儿童教育网，在您阅读的时候送您一句名言：本周名言--“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)
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　　四、“用心灵倾诉”是让学生在读懂课文之后，把自己的感悟用简短的句子表达出来，要求他们“创作”出自己的格言或警句。鼓励他们独立思考，写出立意或语言独特的句子，以表达自己对课文、对时间和生命的个性化的感悟。同时，这也是一种练笔，是语言训练，而这种语言训练的结果，应该能表达出学生感受到的人文陶冶，体现工具性与人文性的统一。