中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
生:(深情地,眼圈红润)你是我永远的朋友。
师:朋友,还是永远的朋友,握握手,合个影。(古剑按动快门,掌声)
(评:语文新课程标准指出:“语文教学是教师、学生、文本三者对话的过程。”这堂课不仅体现了教者与文本对话的深度,也突显了孩子与教材对话的过程,更彰显了师生间的对话式的交流。它昭示着教育的平等、民主,昭示着教育的人文关怀。特别是教者的读、写训练的巧妙安排,真可谓“匠心独运”!
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