站内搜索:

关于农村小学大班额下外地民工子女的品德教育

网络搜集  2008-11-25 02:38:26  www.cnfirst.net 进入幼师社区|博客
摘要:近年来随着城市发展步伐的加快,大量的民工积极参与了经济建设,随之而来的民工子女也分流进了当地的学校。这必然增加当地学校的负担,于是呈现出“学生多,学校少”的尴尬局面。由此,一间间教室坐得满满
欢迎来到中国儿童教育网,在您阅读的时候送您一句名言:本周名言--“智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为‘天下之达德’,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” (陶行知)
中国儿童教育网小学教师专区刚刚推出,将逐步完善,希望得到大家的支持。
    二、  有针对性的德育措施:
    (一)   建班级文化,营造和谐的师生关系。   
    所谓班级文化,即一个班集体内教师和学生共同承认并遵守的一种价值观念和审美趋向。良好健康的班级文化的形成,对班集体的良好健康的班风学风的形成有着至关重要的的作用。或者也可以说:一个班级健康的班级文化的形成是良好的班风和学风形成的前提,因此,在现代教育中,教师必须重视有意识地去建立良好的班级文化。
    面对大班额,面对参差不齐的学生,面对渴求知识的孩子们,这对班级的德育工作提出更高的要求。我们必需要努力建设一个团结友爱、平等互助、奋发向上的和谐班级体,营造良好的班级氛围。班级氛围是指学生所处集体的班风和学风或称班级文化。它是以优良班风为外延,浓厚学风为内核的一种机制。优化这种机制(文化)是学生主动发展的优良土壤,是学生可持续发展潜力的内部源泉。 
上一篇:下面没有链接了

幼师必读的东东

专题正在制作

编辑推荐给幼师东东
幼师家长工作手册
家长工作是日常教学重要组成部分,那我们应如何做好家长工作呢?
幼儿园安全事故预防手册
幼儿园安全事故近期来多发,请各位老师做好应对的准备