绘画教学论文 在绘画教学中培养学生的创新精神

绘画教学论文 在绘画教学中培养学生的创新精神

 绘画教学论文 在绘画教学中培养学生的创新精神

小孩子在进行绘画之后,都会异口同声地向老师问“像不像”,究其原因,小孩子都是以某一样板或模式来进行绘画的,久而久之就以“像不像”这个标准来评判自己的绘画。因而小孩子在创作课上却一筹莫展,不知画什么,这反映了在艺术教育方面重技能而忽视创造力培养的不良后果。我认为:小孩子没有强烈的表现欲望,就不会产生真正属于自己的绘画。美术课上必须致力于培养学生的创新精神和创作能力,鼓励学生敢想敢做,大胆探索,不断进取,我的做法是:

一、创设良好的心理环境,激发创作热情。

教师及时肯定和鼓励孩子的好奇心和探索举止,使整个绘画过程气氛轻松,这样才有利于激发孩子的绘画创作热情。

二、营造创作氛В?し⒑闷嫘摹?/SPAN>

让学生积极参与趣味想象画活动,学生好奇心得以调动,敢于创作,课堂气氛活跃,学生创作热情高涨,从而孩子的创作潜能得以有效开发。

三、提供创作题材,点燃创作火花。 

1、让学生在老师事先准备的范画上添画。

2、让学生根据小故事进行想象绘画,创作插图。

3、让学生在绘画前进行现场观察、想象,再进行创作。

4、让学生听一段音乐,想象情景,再进行创作。

这些做法可以使学生的大脑活动起来,开发右半脑,发展智力。学生在创作中洋溢着创新的灵气,闪烁着创新的火花。