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商中间或末商有0的除法(2) 教学设计
共15课时 总第14课时
教学目标:
1、掌握一位数除多位数商中间或末尾有0的笔算的一般方法。
2、能正确计算商中间或末尾有0的笔算除法。
3、培养学生良好的计算习惯。
教学过程:
一、 创设情境
1、春天到了,同学们要去春游了,就要准备出发了, 我们三年级
有218人每2人准备一袋食物,需要准备多少袋?
2、你能用我们学过的知识来帮助老师解决这个问题吗?
二、探究新知
1、探究商中间有0的笔算方法
(1)说说用什么方法解决这个问题?
(2)学生列算式:218÷2
(3)小组讨论计算方法,投影反馈
(4)师生评议:哪种方法好,为什么?
(第二种比较简单;第一种比较清楚,不会露写。)
2、自学例7
(1)出示例题7:你能独立解决这个问题吗?
(2)学生独立做,展示交流
(3)学生质疑问难
三、实践应用
1、完成P32做一做。
2、我当“小医生”(练习八第2题)
17 900 80
4)428 6)544 3)250
4 54 24
28 4 1
3、课堂练习:练习八第1题。
四、全课总结
1、通过今天的学习,你有什么新的收获?