少儿芭蕾形体训练视频教程(共29集)

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视频介绍:创作一部芭蕾作品,编导是关键人物,他根据文学剧本(或一个故事、一首诗、一部音乐作品)构思出舞剧结构或舞蹈结构,再由演员来体现。编导和演员都必须掌握芭蕾语言(或芭蕾语汇)--芭蕾技术技巧,以及运用芭蕾语言表现特定内容或情绪的能力,编导应该深谙它们长于表现什么,不能表现什么;而演员则应该训练有素,能适应并创造性地体现编导的构思,只有具备这些基本条件,芭蕾创作才能进行和完成。芭蕾结构形式有:独舞、双人舞、三人舞、四人舞、群舞等,编导运用古典舞、性格舞(舞台化的民族舞蹈和民间舞蹈)、现代舞等,按上述形式可以编出多幕芭蕾(分场或不分场,如《天鹅湖》)、独幕芭蕾(如《仙女们》)、芭蕾小品(如《天鹅之死》)等。芭蕾的这种结构形式在19世纪后期发展到高度规范化和程式化,以致影响和限制了芭蕾的发展。在20世纪编导创作的大量芭蕾作品 中,这些规范和程式已被大大突破,不断出现新的探索和创造。
与您分享: 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 --巴金
凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。 --爱因斯坦
把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。 --高尔基
生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。 --巴金
                                         ---希望大朋友和小朋友们都能好好学习天天向上!