小学科学教学论文

• 小学科学教学中实验设计的几点思考

  2008-11-23

                                  小学自然科学是以实验为基础的学科。精心设计实验，让学生通过亲自参加实验获得知识是搞好小学自然科学教学的关键。教学实践证明，实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败，因此

• 小学问题意识的培养

  2008-11-23

                                  现在一提到课改，大家都知道要重视让学生自己提出问题了，这是很好的。但在科学课中，科学探究本身就是它的主要目标之一，而在探究性学习中，要提出一个有价值的探究问题的确是一个

• 小学科学教学实验教具和实验方法的改进和创新

  2008-11-23

                                  一、教材实验内容青岛版小学科学《改变浮和沉》一课中为探究改变浮沉的方法安排了几个实验：（1）向小瓶中装沙，让浮着的小瓶沉下去；（2）把塑料泡沫和铁块绑在一起，让浮着的塑料

• 农村小学科学教学论文 农村小学科学教师的尴尬

  2008-11-23

                                  小学科学这门课程已越来越被重视，它的正常实施对于初中科学学科会有很好的铺垫作用，可是在广大的农村地区，这门课程的实施却举步维艰，出现了“轰轰烈烈喊课改，扎扎实实搞应试”

• 小学科学课学生开放探究的能力培养

  2008-11-23

                                  新课程标准中指出“科学学习要以探究为核心”。要做到这一点，我觉得科学教师必须在科学课上尽力给学生开放探究的时空。这个时空主要指学生进行探究的具体地点和时间，但不局限于平

• 小学科学论文 “勇敢”让我们更像个小科学家

  2008-11-23

                                  一、案例：1、“惊叫”引发的思考“请每个小组在下星期都带5条蚯蚓来做实验……”话音未落，“呀！”教室里就想起了惊天动地的惊叫声，几乎所有的同学都显露出一副又惊又怕的神情。

• 小学科学教学论文 “弹性化”的科学实验教学预设向课堂生成力的转化

  2008-11-23

                                  小学科学是一门以探究为基础引导学生能动地学习的学科，而实验教学是学习科学知识技能的主要途径。传统的教学是以教材为主，按预设的实验目的和实验步骤，以达到预设的目的。这样的

• 小学科学教学反思 教育因意外而精彩

  2008-11-23

                                  案例背景：作为新课程改革的一个亮点，综合实践活动课程已经实施近两年了，它是一门新兴的课程，包括研究性活动、劳动技术教育、社区服务和社会实践四块内容。其中研究性学习是一种