大班美术公开课教案推荐

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活动目标：

重点与难点：

吃饼干时充分地开动脑筋想象，用简单的线条勾出吃过的饼干的轮廓，使图形融合起来。

材料准备：

设计思路：

一、引起兴趣
   提问：饼干你们吃过吗？有哪些形状？[出示各种饼干]

二、讨论、示范

　四、引导讲评
      点评幼儿作品，请小作者介绍作画的内容。
延伸活动：
   引导幼儿回家还可想象，再尝试画出不同的画来。
  中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的当天参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。