教小孩区分害虫和益虫的教案:昆虫找家
教小孩区分害虫和益虫的教案:昆虫找家
教小孩区分害虫和益虫的教案:昆虫找家
活动目的:
1、能将常见的昆虫区分害虫和益虫。
活动准备:
1、昆虫头饰二十一个。
活动过程:一、认识昆虫
1、 师:“今天我们小朋友一起来玩拼图游戏,看看里面躲了一只什么小动物?请小朋友把拼图背面的双面胶撕下,并把撕下的胶带纸放在筐里”幼儿操作,教师将拼好的拼图放在画架上展示,每组请一位幼儿回答。
2、 师:“蝴蝶属于什么?蚂蚁呢?”
“为什么说它们是昆虫?”幼儿回答昆虫的基本特征。
3、 师:“除了蝴蝶、蚂蚁、萤火虫和七星瓢虫外,还有什么也是昆虫?”幼儿讲述,教师出示图卡。
二、游戏《昆虫找食》
1、教师宣布游戏规则:“请小朋友们每人找一个昆虫头饰戴上,看看自己扮的是什么昆虫,想一想它是怎么运动的,它爱吃什么。”幼儿寻找并戴上头饰。
2、师:“请小昆虫们用自己的动作随音乐来寻找食物。”放音乐,教师带领幼儿到森林场景中寻找食物图卡。
3:师小结:“小昆虫做得真好,请小朋友说一说你是什么昆虫,你是怎样行动的,你找到了什么食物?”请5~8位幼儿回答。
三、益虫和害虫
1、师:“蜜蜂采花蜜传播花粉,对人类有帮助,我们叫它益虫;苍蝇呢会传播细菌,给人类带来疾病,对人类有害,我们叫它害虫。小朋友想想自己扮演的昆虫是益虫呢还是害虫。”
2、 师宣布游戏规则:“天快黑了,小昆虫们要回家了,我们来找家,益虫的家在这边,害虫的家在那边。”幼儿找家。
3、 教师小结,帮助找不到家或找错家的幼儿正确认识自己扮演的昆虫是益虫还是害虫。
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^
- 幼儿园科学活动教案:小火箭上天
- 神奇的力-教小孩认识地球引力的教案
- 幼儿科学知识学习:是谁毒害了小鲤鱼
- 大班科学活动:了解虫子
- 幼儿园活动方案:学习用橡皮泥制作瓢虫
- 教孩子关于动物怎样过冬的教案
- 大班综合活动教案:纸棒变变变
- 教小孩制作豆浆的教案:我会做豆浆
- 教小孩子认识磁铁的科学活动设计方案
- 让孩子了解现代交通工具的教案
- 幼儿园观察讲述活动教案:黄豆发芽
- 启发孩子热爱小动物的教案
- 让幼儿知道我国是一个多民族的国家的教案
- 引导幼儿保护好自己鼻子的教案
- 幼儿园托班教育反思 :《蘸蘸变变》
- 秋天
- 包茎一定要进行手术治疗吗――季纬兴回答
- 11《第八次》
- 无私的爱_小学生作文:五年级
- 女人强大的句子234句
- 女包营销话语36句
- “护鸟清网”朋友圈文案40句
- 《霍格沃茨单程车票》小龙线攻略