智力,0-1岁的婴儿智力发展:

智力,0-1岁的婴儿智力发展:

荷兰心理学家经多年观察研究发现，一岁婴儿的智力发有8次飞跃，每次飞跃发生的时间大体相同，而且在开始出现变化时婴儿总有几天或几周表现得不安宁。如果父母对此十分关心，那么孩子便会更快、更容易地度过这些阶段。第一次：所有的感官都开始工作。婴儿在第5周左右出现迅速的器官成熟过程。变化最明显的是婴儿在哭的时候第一次流泪。他也更多地以微笑表示高兴，更经常地进行观察和聆听，对气味和动静会作出更明显的反应。婴儿对环境的兴趣变得大多了。第二次：世界是由具体的物质组成的。婴儿在第8周左右就会发现，周围环境是不统一的，而且是由活动的具体东西组成的(例如自己的手)。这些新印象起初会引起孩子恐惧，但同母亲接触最有助于消除这种恐惧感。第三次：发现动作。婴儿在第12周左右会认识活动的过程，他自己的动作也不那么死板了，而且受到了控制。他会发出尖叫，格格地笑，兴奋地牙牙学语。第四次：抓住一切。到第19周时，婴儿会抓东西，会转动和翻动东西，会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究――用手摸或者干脆往嘴里放。第五次：研究一切事物之间的关联。在第26周左右，婴儿开始理解事物之间的关系，例如按按钮同音乐之间的关系。他已懂得，东西可以在里面，也可以在外面，可以在近处，也可以在远处。最喜欢的游戏是把东西拿进拿出，把什么都搞得乱七八糟。第六次：许多东西都很相似。婴儿在第37周时开始对东西和经历进行分类，从而开始像成人那样思维。例如，狗是“汪汪”叫，不论大小，不论白色褐色。第七次：一切都按顺序。婴儿在第46周会认识到，做事情都要有一定的顺序。他最喜欢的游戏是“自己动手”和“帮助家里干活”。第八次：制定自己的计划。第55周的婴儿会发现“程序”，即先后次序。但这次序不是固定的，而是可以自由变动的。这时的孩子会非常明确地表示他想要什么，例如当他想外出时，就会要穿衣和穿鞋。　　智力智力2004010313999120040103139991dzjk/xlkj/xl/200404281723424220.htmtarget=_blank>智力落后有哪些心理特点?(2004-4-2817:23:42)痴呆病人如何进行智力锻炼(2004-4-1214:50:02)学龄前期智力发育水平对照(2004-2-2611:14:23)婴儿期智力发育水平对照(2004-2-2611:14:11)选择有益智力开发电视节目(2004-2-2611:13:21)影响孩子智力发育的食品(2004-2-2516:46:54