感谢小误会

感谢小误会

感谢小误会

  我们班的刘明达是一个可爱、聪明的小朋友。但是这个孩子似乎对什么也不感兴趣。老师用奖励的方法鼓励孩子们唱歌。他不为奖品所动;小朋友们跑步去了,他却在队伍后面慢慢走;小朋友们去玩开火车的游戏,他坐在一边不动,老师问:“刘明达,你怎么不去开火车呀?”他说:“火车这就要转回来了,不用过去!”让老师哭笑不得。

  可是今天发生了一件事情,让我看到了刘明达的进步。午觉后,小朋友都起床了,大一点的孩子都把自己的被子叠好去厕所了。刘明达的个子小,一到叠被子时他总说:“老师,被子太大!”或者一声不说就溜走了。奇怪,今天我看到他正在用力推被子,而且被他推的被子叠的很整齐!我立刻惊喜地说:“刘明达,你真棒!把被子叠得这么整齐呀!老师亲亲你!“再看看刘明达,他竟然有些不好意思了。这时我仔细一看被子,咦!被子不是刘明达叠的,被子的主人今天没有来。噢 !我明白了这是一个小误会。这床被子根本就没有伸开过。这时候我再看看刘明达,他正在认真地叠自己的被子呢!我装做没有看出的样子说:“刘明达真棒!还要再叠一床被子呀!”

  到了玩区角的时候,刘明达竟然和小朋友一起收拾区角了。如果是以往他总是玩完就走。看到他的进步,我又及时地给予表扬。到了晚饭时间,吃完饭后他又主动帮助老师收拾饭碗了。他象变了个孩子,总是积极地帮助小朋友和老师了。

  想想以前,刘明达小朋友很少受到表扬,因为他对什么都缺乏积极性,不积极回答问题,不爱活动,更别说帮助小朋友和老师了。这次这个小误会,是他意外地受到了表扬,他体会到了受表扬的甜蜜,于是就积极地做好事,希望再次得到表扬。

  我感谢这次小误会,同时我感受到,也许对于那些象刘明达小朋友这样的孩子我们也可以不防制造些“小误会”来提高他们的积极性。