老师,我想拉你的手

老师,我想拉你的手

老师,我想拉你的手

  琳琳小朋友是个文静听话的小女孩,从不和别的小朋友争玩具,更不和小朋友打架,是老师眼中的乖孩子。下课了,别的小朋友会大声欢笑,抢着和老师说话,拉老师的手,而她太文静听话了,让老师对她很放心,也没有多去照顾她。
  有一次他妈妈送她入幼儿园时问我:“琳琳小朋友在幼儿园里表现得怎么样?”我说:“琳琳是个听话的好孩子,老师和小朋友都很喜欢她。”“琳琳回家后告诉我,她看到小朋友在活动时都喜欢拉老师的手,她很是羡慕,也很想拉老师的手,可是就是不敢,她怕老师不喜欢她。”琳琳妈妈不好意思地告诉我。拉老师的手,多么平常的事呀,在我们的眼里,我们根本没当成一回事,而在孩子的眼里,却是美好的,觉得能拉老师的手该多么幸福。我自责,是我忽视了对这么听话的好孩子的照顾,让孩子的心里有了缺憾。在活动时,我有意鼓励琳琳来到老师身边,让她和老师拉手,看到琳琳拉着老师手的时候那种高兴劲儿,我心里感到无比欣慰。多么纯真的孩子呀,原来老师在他们心中的形象是如此伟大,能拉老师的手是幸福的,能得到老师的爱抚是幸福的!我竟然忽略了这些。
  在以后的教学中,我时时提醒自己,要关注每一个孩子,让每一个孩子都享受到师爱的滋润,让每一个孩子都能在爱的怀抱中健康成长!