分组活动“玩线”

分组活动“玩线”

  

设计由来：

我们的周围到处都有线，缝衣服的线，打毛衣的线，电话有线，电灯有线。哦！原来生活中到处充满了奇妙而有用的线，让我们带领孩子们去探索周围的“惊奇一线”吧。本活动是主题活动――“惊奇一线”的一部分。

活动目的：

1、让幼儿在玩线活动中感受到乐趣，增进幼儿的动手能力。

2、培养幼儿做事认真、专注的习惯。

活动过程：

1、讲评上次分组活动出现的情况，提出本次活动的要求。

2、让幼儿选择自己喜欢的内容参加活动。

第一组：绕线。

――绕圆柱体：投放粗细不同的圆柱体,长短不一的毛线、记录表、笔等。让幼儿用同一条线逐一绕粗细不同的圆柱体，算一算各绕几圈，记录在表格里。记录完后，发现了什么？为什么会这样？

――绕像框：投放边缘有锯齿的圆形纸片、小朋友图片、毛线、范例等。指导幼儿绕线框。

第二组：毛线贴画：投放毛线、树、云朵、葫芦等底图、白乳胶、剪刀等。指导幼儿根据底图粘贴毛线。

第三组：制作风筝：投放图画纸、彩色笔、吸管、胶带、皱纹纸、棉线等。指导幼儿在图画纸上画些自己喜欢的图案，再把吸管交叉贴在图画纸上，在图画纸的三个角贴上皱纹纸，把棉线绑在交叉的吸管上，风筝就完成了。

第四组：做线球。投放毛线、纸板、剪刀等，指导幼儿绕线，将线绕紧、绕满后，再把线和纸片剪开，就做好了线球。最后把线球用剪刀修圆。

第五组：“设计发型：”投放娃娃、头的模型、发夹等，指导幼儿设计发型。

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