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中班艺术活动：小鱼和水草
活动目标：
1. 能用多种不同的曲线线条表现水草的生长和小鱼游戏的不同的音乐性质。
2. 能按图谱进行游戏活动，遵守游戏规则。
3. 感受全身心投入游戏的愉悦。
活动准备：
胸饰16个（正面是鱼、反面是水草）、彩带若干、磁带（鱼游、彩带舞、水族馆）、范图、幼儿用纸、黑笔
活动过程：
（一）律动《鱼游》进入活动室
“鱼宝宝们，今天天气真好，一起和妈妈出去玩玩吧！”（放音乐。一起做小鱼游）
（二）引导幼儿用线条表现彩带的舞动。
（1）“咦，这是什么呀？”（彩带）
（2）“那我们一起拿着彩带玩玩吧。”（幼儿跟着音乐自由舞彩带）
（3）复习认识几种曲线线条，练习动作与线条的匹配。
“你彩带舞的真漂亮，妈妈拍成了照片，你们瞧，”（出示范图），“咦，这都和我们认识的什么线条朋友一样呀？”（弧线）“我用笔把它画出来。”（教师画线条）
分别请幼儿来示范舞彩带，其他幼儿模仿，请个别幼儿来画线条。
“这些线条有个共同的名字叫曲线。”
（4）按照图片的顺序跟音乐舞彩带。
（三）学习用线条表现音乐，玩游戏。
过渡语：宝宝们，玩了很长时间，彩带也舞累了，我们把
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