解救维尼
一、 设计意图
“小熊维尼”是一部深受幼儿喜爱且熟悉的影片。影片人物善良、憨厚、勇敢、坚强的形象给孩子们留下了深刻的印象。为此,我选编了一段情节,根据大班幼儿的年龄特点,设计了此体育游戏,以发展幼儿攀爬、平衡、钻的动作技能,培养幼儿帮助别人、克服困难、共同合作分享的品质,在游戏中体验成功的喜悦。
二、 目的
1、 发展幼儿爬、钻和平衡的动作,培养幼儿动作的灵敏和协调的能力。
2、 让幼儿在游戏中发挥自我,体验游戏带来的快乐体验分。
3、 培养幼儿团结协作、活泼勇敢的品质。
三、 材料准备
道具:跳跳虎头饰每人一份、服装、小熊维尼头饰、蜂蜜瓶子拼图、小蜜蜂服装。
器材:轮胎玩具若干,拱形门若干,录音机,录音带。
问答题:1、请说出影片小熊维尼的好伙伴。(小猪、兔子、跳跳虎、)
2、小熊维尼最爱吃什么。(蜂蜜)
3、维尼的朋友跳跳虎最爱做什么。(跳)
4、维尼的朋友兔子种了什么蔬菜。(萝卜)
四、 活动过程:
1、听音乐,跳跳虎出场,跟教师做一些活动前准备。
2、音乐停,传出哭泣声。(一教师饰小熊维尼一教师饰虎妈妈)
虎妈妈:“跳跳虎,你们听听是谁在哭呀”。原来是小熊维尼
引导幼儿提问“维尼你为什么哭呀。”
维尼:“我有四个不同颜色的蜂蜜罐,(出示蜂蜜罐图)可是它们不见了,你们愿意帮我找吗。”
虎妈妈:“在找蜂蜜罐的途中会有很多困难,让我们练好本领本帮维尼找蜂蜜罐!”
3、动作示范:
a、教师示范,一边示范动作一边让解游戏规则。
“在过小桥时,孩子们一定要小心,不要掉下水里了,钻山洞时要小心不要碰倒山洞,如果不小心碰倒山洞要把它扶起来。”
c、集体练习。
“现在请孩子们跟妈妈一起来练习吧。”
d、寻找蜂蜜罐:
“带领
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