音乐教案(中班):唱游《春天来到了》

音乐教案(中班):唱游《春天来到了》

音乐教案(中班):唱游《春天来到了》

音乐教案(中班):唱游《春天来到了》

活动目标:



      1.进一步熟悉歌曲,要求咬字清楚,唱准曲调。



2.学会根据歌词内容创编动作,并将动作组合成歌表演。



3.歌表演时眼睛能看着对方大胆自然、声音响亮,相互交流感情,养成与同伴合作,协调表演的良好习惯。



活动准备:



     已学会歌曲、录音机、磁带、相应字卡、节奏卡。



活动过程:



    一.开始部分。



1、进活动室,发声练习:短句“春天来到了”(逐次变换曲调进行发声练习)。



2、节奏练习:参照歌曲的节奏练习(五线谱的形式)。



    二.基本部分。



1.复习歌曲《春天来到了》。



“前天,我们学了一首歌,还记得歌名叫什么吗?”出示字卡“春天来到了”。要求幼儿跟准音乐,咬字清楚,边唱边有节奏地拍手。



2.引导幼儿根据歌词内容创编动作。



(1)、每一句歌词都要引导幼儿自由创编动作,启发幼儿也用不同的表情、动作来表现,然后请个别做得好的幼儿到集体前表演。



(2)、引导幼儿创造性地表演歌曲。“把你们刚才想的动作编进歌里,看谁能编出和别人不一样的动作来。”



3.简单小结。请个别幼儿示范自己好的动作。



4.听音乐进行歌表演。



“我们再来跳一次,学习刚才好的动作。最好能自己动脑筋想,想出更好看的动作。”要求幼儿边唱歌边舞蹈。



三.结束部分。小结评价,表扬有创造性、合作得好的幼儿,鼓励个别幼儿应大胆想动作。