2022-10-11
幼儿音乐教学中 ――――新歌叫教授我尝试运用音乐教育中的“适宜唤醒”原理来指导自己的唱歌教学工作,旨在有效地驾驭教学活动 的过程,让幼儿能够从愿意学唱歌、喜欢唱歌到有一定创造性地表演唱
2022-10-11
“”,幼儿生活在声音的世界里,节奏也无处不有,无处不在,节奏感在幼儿音乐活动中起着很大的作用,因此,培养幼儿良好的音乐节奏感也成为幼儿教育音乐活动中的一项极其重要的工作,如何能让幼儿在节奏中感受
2022-10-11
“”浅 淡 幼 儿 爵 士 鼓 教 学江西省 付立芳看过四五岁幼儿坐在舞台上,神气活现地击奏爵士鼓,相信许多人都会心潮澎湃,激动不已。爵士鼓丰富的演奏技巧、动感的演奏方式、令人振奋且极具
2022-10-11
合理设计音乐的节奏型,培养幼儿兴趣在被称为幼儿园之父的德国福禄培尔在他创办的幼儿园中,音乐是主要的教育手段,二十世纪意大利的伟大儿童教育家蒙泰梭利主张发展幼儿的听觉,他认为要发展听觉就必须
2022-10-11
如何在艺术活动中营造自由的创造空间 在新纲要的指出在艺术活动中要给提供自由表现的机会,鼓励幼儿 用不同的形式大胆表达自己的情感,理解和想象,尊重幼儿的想法和创造。现在都十分重视艺术教育,将
2022-10-11
一、课题的提出《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布了。贯彻《纲要》,创造优质的幼儿教育,成为摆在我国幼教工作者面前的历史任务。《纲要》总则中明确指出“幼儿教育是基础教育的重要组成部分”,是“终
2022-10-11
在音乐教学中培养幼儿情感 摘要:音乐教学过程中,教师应以自己的情感拨动幼儿情感的琴弦,使之产生共鸣,培养师生间良好情感,创设有利于情感发展的情境,用生动形象的语言激发幼儿的情感,教师自己要有激
2022-10-11
发挥音乐艺术教育的优势促进儿童发展 北京师范大学副教授李晋瑗 促进幼儿发展是幼儿教育的任务,是确定教育目标、设计和组织教育活动首先要考虑的问题。幼儿教育的多种教育内容、多种教育形
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”尝试・体验・创新――浅谈在艺术活动中培养幼儿的尝试教育绍兴县华舍街道管墅幼儿园 王慧《幼儿园教育指导新纲要》中明确指出:“要为幼儿的探索活动创设宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝
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《幼儿园音乐欣赏教学浅析》音乐欣赏教学在幼儿园音乐教学中是比较有难度的领域之一,这个问题一直让幼儿教育工作者为之困扰并大胆尝试努力探究,去寻找适合幼儿教育教学特点的欣赏方法和途径。在日
2022-10-11
浅谈吹管乐器的学习对孩子们的影响斯佩里在八十年代初就提出和发表了关于人脑两个半球不同功能的理念,确立了人的右脑与音乐密切相关(生理分析认为:右脑半球专管形象思维、直觉思维、发散思维、处理
2022-10-11
引导幼儿感受美文学活动可以使孩子理解真善美、懂得用心去感受、用眼睛去发现,熏陶文明、培养美感,如何提高幼儿在文学活动中的审美能力呢?如何引导幼儿感受、理解进而表现文学作品的美呢? 环境在幼
2022-10-11
培养中班幼儿舞蹈表现力的研究报告 随着素质教育的不断深入和开展,我们教育工作者越来越认识到艺术教育在素质教育中独特的作用。音乐教育是发挥幼儿创新潜能的最佳载体、能为幼儿自由表现自我提
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快乐音乐 情感之源 ――关于幼儿园音乐教学的全方位思考“”[内容摘要]:未来社会的人才应该是身心全面和谐发展的人,不仅具有高智商以及丰富的知识,而且还应具有高情商,心理健康、社
2022-10-11
谈在绘画活动中培养儿童的观察力罗丹说过,“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”,可见,对于变幻莫测的大千世界的充分认识是从观察开始的。尤其是美术学科,培养学生的观察能力更为重要。那么什