主题：《奇妙的身体 》
[主题的生成]
小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题目时，许多幼儿充满了好奇，发表了不同的意见和引发了疑问：
“为什么我们人有手、脚丫、眼睛、嘴巴呢？”
“为什么会有大便和小便，还有‘放屁’呢？”
“为什么我们要穿上衣服呢？”
“为什么身体会发出很多不同的声音呢？”
“为什么爸爸的手比我的大呀？”……
根据幼儿的兴趣，我们开展了主题活动《奇妙的身体》，通过“搜集资料----认识外形----感知用途----学习保护”的步骤，让幼儿逐步认识自己的身体。通过各门学科的整合：融合了绘画、常识、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解身体的构造，知道五官
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