尝一尝(小班综合)

尝一尝(小班综合)

尝一尝(小班综合)

  

 

     设计思路:为了丰富、充实科学角,我们除了设计了“闻一闻”、“拼一拼”、“认一认”小栏目,又用废旧罐头瓶经洗刷消毒后,盛上各种调味品摆了上去,这引起了孩子们的极大的兴趣,都争着抢着来看、来问。我们抓住时机,以“尝一尝”为本次的活动主题,进行了实验活动。

活动一:“品尝各种调味品

 活动目标:

  1、通过品尝,使幼儿知道舌头可以感觉各种不同的味道。

  2、丰富词汇:酸、甜、苦、辣、咸

  活动准备:

  1、夸张的大舌头图片一幅;幼儿分成四组,洗净手坐好。

  2、每组一套用小碟盛放的调味品,筷子若干。

  活动过程:

  1、出示“舌头”图片,通过自编的故事“病人吃药”,引出课题。

  2、引导幼儿观察说出桌子上的调味品是什么样子的。

  3、幼儿自由品尝,相互交流所尝出的味道。根据