小班音乐欣赏《大树妈妈》

小班音乐欣赏《大树妈妈》

小班音乐欣赏《大树妈妈》

  

小班音乐欣赏《大树妈妈》

宏德试验幼儿园

活动设计:林虹

一、设计思路:

  树是儿童生活中熟知的事物,本课以此为题材,对儿童进行初步的立体造型练习。根据小小班幼儿的心理特点,创设“大树妈妈”的生动情境导入新课,并以此贯穿于整个教学过程。利用多媒体教学引发幼儿的好奇心与丰富的情感。

二、教学活动

活动目标:1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。

活动准备:1、多媒体教学光盘

活动过程:

一、         教师演示多媒体

以讲故事的形式引起幼儿的兴趣:小鸟和大树妈妈相亲相爱,小鸟把家安在了大树上,大树妈妈随着风轻轻摇动树枝,沙沙的声音好像在为鸟宝宝唱摇篮曲。下雨了,大树妈妈那长着叶子的手臂就像撑起的一把伞,为鸟宝宝挡住风雨。

二、         教师手拿大型树叶扮演大树妈妈,进行表演唱两遍,幼儿边听边摇晃身体做风吹大树状。

(用多媒体光盘放音乐)

三、         启发幼儿创编各种树造型。教师带领全体幼儿模仿其中较好的造型动作,边哼音乐边随乐曲做动作。

四、         分角色表演。