小班音乐：兔子和狼

小班音乐：兔子和狼

  

一、活动名称：音乐游戏   兔子和狼

二、活动目标：

1、          通过游戏，复习小兔跳的动作，培养幼儿游戏的兴趣。

2、          感受本歌曲的气氛，初步学习用动作来表示歌曲的意思。

3、          培养幼儿对音乐的感受力以及初步的自我保护意识。

三、设计思路

小班幼儿情感外露，不稳定，他们学习活动的特点是：只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，教学活动时要更加注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学，玩中获得发展。

《兔子和狼》这则游戏中，让幼儿扮演自己喜欢的小兔子，在蹦蹦跳跳的嬉戏中，反复感受音乐的旋律，使幼儿始终保持活泼、愉快的积极情绪，真正让幼儿玩中乐、玩中学。

四、重点和难点

1、          重点：鼓励幼儿和老师、同伴一起参加游戏活动，幼儿能分辨出兔子和狼的音乐不同。

2、          难点：能随音乐的变化而改变动作。

五、活动准备

1、          兔子头饰若干，狼头饰一个。

2、          《兔子和狼》录音磁带、录音机。

六、