小蝌蚪找妈妈 -----添画小蝌蚪 一、活动目标: 1、 引导宝宝学画小蝌蚪的基本技能。 2、 让宝宝在回忆小蝌蚪找妈妈的故事情节的基础上,感受小蝌蚪找妈妈时的心情,我们应该帮助它们。 二、活动准备: 1、 宝宝认识过许多小动物,包括小蝌蚪找妈妈故事里的所有动物。 2、 宝宝已听过小蝌蚪找妈妈的故事,理解故事情节。 3、 小蝌蚪找妈妈添画的纸、油画棒等。小蝌蚪找妈妈的故事磁带。 三、活动过程: 1、 宝宝,青蛙妈妈的宝宝是谁?(小青蛙、小蝌蚪等)。 2、 小蝌蚪长的怎样,大大的脑袋,黑黑的身体,细小的尾巴扭一扭。教师又指着小蝌蚪说,小蝌蚪正在找妈妈。(教师边念儿歌边示范画小蝌蚪) 小蝌蚪找妈妈,妈妈与我不一样, 妈妈妈妈你在哪?宝宝一起帮助它。 啊,青芫褪悄懵杪琛?br> 3、 宝宝操作画,教师放录音故事《小蝌蚪找妈妈》。教师鼓励 2-1
4、 画得又像又好的宝宝。 5、 评价作品与儿歌一起讲述,奖励画面好的宝宝。
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