音乐活动《礼貌歌》

音乐活动《礼貌歌》

音乐活动《礼貌歌》

活动目标:



1、学习礼貌用语:“你好”、“再见”,并在老师的提醒下会正确使用。



2、熟悉歌曲,初步培养幼儿节奏感,学习按节奏拍手。根据歌曲内容进行简单的歌表演。



活动准备:



1、在活动室一角布置一个熊猫的家,并请一名老师戴上熊猫头饰扮演熊猫。



活动组织:



1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》,启发幼儿学习故事中的“你好”、“再见”等礼貌用语,引起幼儿兴趣。



  师:“刚才老师讲的故事名字叫什么?”“你们为什么喜欢小白兔呀?”“因为小白兔有礼貌,所以大家都喜欢它!”



2、熟悉歌曲《礼貌歌》,并学会按节奏拍手,初步培养幼儿对音乐的感受能力。



  师:“老师把刚才的故事编成了一首歌曲,我们一起来听听看,请小朋友跟着音乐来拍手。”



3、根据歌曲内容配上简单表演动作,让幼儿熟悉歌词内容。



唱“你好,你好,亲爱的朋友,我们一起,快乐无比”时,左右手握拳在胸前,大拇指相向,按节奏两个大拇指互相点一点。



唱“再见,再见,亲爱的朋友,我们将再见”时,左右手握拳在胸前相对,两个大拇指互相弯曲,作点头状。



4、通过游戏,让幼儿掌握“你好”、“再见”礼貌用语的正确用法。



  师:“我们去熊猫家作客吧!”“到了熊猫家我们怎么说?”“我们一起来表演《礼貌歌》给熊猫看吧!”“我们该回家了,跟熊猫说什么?”






附故事:



    有一天,小白兔到熊猫家去作客,小白兔说:“你好”熊猫请小白兔吃萝卜,小白兔说:“谢谢!”于是,小白兔和熊猫在一起高高兴兴地搭积木,做游戏。小白兔要回家了,熊猫拉拉小白兔的手说:“我喜欢和你作朋友!”小白兔向小熊猫招招手说:“再见!”就回家了!






附歌曲:



         1=C 4/4    《礼貌歌》       编曲:岑肖



      



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         你好你好  亲爱的朋友 我们一起 快乐无比



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         再见再见  亲爱的朋友 我 们将再 见