弹珠滚画《美丽的手帕》

弹珠滚画《美丽的手帕》

弹珠滚画《美丽的手帕》

一、活动目标:1、愿意尝试操作活动。
              2、通过活动培养幼儿参与美术活动的兴趣和自信心。
              3、发展幼儿的手眼协调能力。
二、活动准备:1、玻璃弹珠若干,衬衫包装盒人手一个,里面放“手帕”(白纸)。
              2、广告颜料(红黄蓝绿)放在盆里。抹布若干。
              3、娃娃一只,红即时贴剪的嘴角下垂和上扬的嘴各一。
              4、小椅子排在教室中间,桌子上放操作材料放在教室边上。 
三、活动过程:1、出示贴着嘴角下垂嘴的娃娃。
                 小朋友们看,今天娃娃来和我们一起玩,咦?娃娃怎么不开心?老师来 
                 问问,噢,原来娃娃妈妈给娃娃一块没有花的手帕,娃娃不喜欢。出示
                 白纸一张,小朋友我们来帮帮娃娃把手帕变漂亮。
               咦,这又是谁来了?出示弹珠,弹珠你来干嘛?你要和小朋友一起帮娃娃
                把手帕变漂亮,小朋友你们愿意吗?那怎么帮娃娃呢?
               2、今天,老师教小朋友一样新本领――弹珠滚画。
                 看,这是颜料,拿弹珠在颜料里蘸蘸后放到盒子里,擦擦手,拿起盒子
                 轻轻滚动,左右滚滚,上下滚滚,四面八方都滚到,再拿弹珠放到你喜
                欢的颜料里蘸蘸,拿出,擦手,滚弹珠,看,(师出示作品)白手帕变成
                花手帕了,漂亮吧?
               3、现在请小朋友来帮娃娃把白手帕变成美丽的花手帕,好吗?老师相信
                小朋友一定比老师能干,把白手帕变得比老师变的还漂亮,对吗?小朋友
                现在去吧,记住,别把颜料打翻了,选你喜欢的颜色。
                幼儿操作,师巡回指导,鼓励幼儿大胆操作。(把娃娃嘴换上嘴角向上的
                 嘴)
               4、评价:
                 小朋友变的手帕真漂亮,看娃娃现在可开心了,他有了这么多的手帕决
                 定开一家手帕店,请小朋友一会儿去娃娃手帕店买你最喜欢的手帕。