我的爸爸

我的爸爸

我的爸爸

活动目标

1.  引导幼儿围绕主题谈话,学会用简短的语句介绍自己的爸爸。

2.  鼓励幼儿养成安静地听同伴谈话、轮流交谈的习惯。

3.  是幼儿增进对自己爸爸的了解,培养幼儿关心和热爱爸爸的情感。

 

活动准备

1.  事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸在家做些什么事

2.  每人带一张自己爸爸的照片。

 

活动过程

1.  通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他在家都做些什么事情?”

2.  引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

3.  引导幼儿集体谈爸爸。

4.  通过提问拓展谈话范围。例如:教师可以问:你喜欢你爸爸吗?你愿意为你爸爸做些什么?

5.  欣赏歌曲《好爸爸,坏爸爸》,结束活动。