小班情境表演:爸爸妈妈真爱我

小班情境表演:爸爸妈妈真爱我

小班情境表演:爸爸妈妈真爱我

  

情境表演:爸爸妈妈真爱我

1、学习观察并讲述表演的内容;

2、学习词语:突然、削、妈妈给孩子喂药,是幼儿知道爸爸妈妈很爱他们,要尊敬和热爱自己的爸爸妈妈。

准备:

1、活动前,和幼儿一起谈谈爸爸妈妈怎样关心自己的。

2、请大班幼儿练习表演《爸爸妈妈真爱我》

3、道具:床、桌椅、积木、体温表、水果、药等。

过程:

1、请大班幼儿表演《爸爸妈妈真爱我》,激发幼儿的兴趣。

“今天大班的三位哥哥姐姐为我们表演节目,小朋友看看是在什么地方?故事里面有谁?”

2、大班幼儿完整表演,幼儿观看。

提问:他们在什么地方?(在家里还是在幼儿园?)

3、第二次表演;分段表演。

第一段:“小东突然怎么了?”(头疼,学习词:突然)

第二段:“爸爸妈妈在干什么?(妈妈一摸小东的头说“很烫”,叫爸爸那体温表给小东量体温。)

“量好体温怎么办呢?”(妈妈倒水给孩子喂药。学习短句:给孩子喂药,爸爸削梨子,学习词:削)

提问:小东的爸爸妈妈关不关心小东?你们的爸爸妈妈一定也像小东的爸爸妈妈一样关心你,你们的爸爸妈妈怎样关心你们的?

4、将幼儿描述的爸爸妈妈关心自己的事情运用绘画的方式记录下来,在幼儿的角色扮演中,引导幼儿象自己的爸爸妈妈一样关心小娃娃。