小班心理教案:我会玩
时间:2022-10-07 18:26:03
小班心理教案:我会玩
心理实验活动课 《我会玩》
教学理念:由于受能力和经验的限制,小班幼儿对成人有一定的依赖心理,很少自己想办法解决问题,对自己的行为也缺少充分的自信,因此,让幼儿尝试完成有一定难度的事情,有利于充分挖掘幼儿的潜力,促进其主动学习,进一步增强自信心。
教学目标:
教师:
在活动中,教师要充分了解本班幼儿是否有信心完成有一定难度的事情。
在各种环节中,教师要启发幼儿自己想办法完成任务。
幼儿:
通过活动,使幼儿对有一定难度的事情有信心完成。
培养幼儿的应变能力和思维能力。
幼儿能不同程度地想办法完成任务。
三、教学准备;
图片四幅 皮球若干 长50CM的线绳人手一根
五种小动物的家(场地) 各种动物的卡片
四、教学过程 (第一课时)
明镜台(活动一)
教师引导幼儿看图:图上有哪些小动物?它们都在干什么?
给每一位幼儿发皮球,请幼儿自己说说,你会怎样玩球?说说你会哪种小动物的玩法。
请幼儿动脑筋想一想,除了小动物玩球的方法以外,还会什么别的玩法。
幼儿创造性地玩球。
小结:鼓励幼儿与众不同的玩法。
智慧泉(
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